<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">scidial</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Научный диалог</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Nauchnyi dialog</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2225-756X</issn><issn pub-type="epub">2227-1295</issn><publisher><publisher-name>Limited Liability Company "Center for Scientific and Educational Projects" (CSEP)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.24224/2227-1295-2022-11-6-235-268</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">scidial-3968</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>МЕДИАКОММУНИКАЦИИ И ЖУРНАЛИСТИКА </subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>MEDIA COMMUNICATIONS AND JOURNALISM</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Интернет-мемы 2019—2021 годов как актуальный феномен интернет-коммуникации: смыслы единения и разобщения</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Internet Memes of 2019—2021 as Current Phenomenon of Internet Communication: Meanings of Unity and Disunity</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-0512-980X</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ребрина</surname><given-names>Л. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Rebrina</surname><given-names>L. N.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Ребрина Лариса Николаевна - ResearcherID: G-6420-2015, Scopus Author ID: 56241972800, доктор филологических наук.</p><p>Волгоград, Екатеринбург</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Larisa N. Rebrina – ResearcherID: G-6420-2015, Scopus Author ID: 56241972800, Doctor of Philology.</p><p>Volgograd, Ekaterinburg</p></bio><email xlink:type="simple">lnrebrina@volsu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Волгоградский государственный университет; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Volgograd State University; Ural Federal University named after the First President of Russia B.N. Yeltsin</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>31</day><month>08</month><year>2022</year></pub-date><volume>11</volume><issue>6</issue><fpage>235</fpage><lpage>267</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Ребрина Л.Н., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Ребрина Л.Н.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Rebrina L.N.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/view/3968">https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/view/3968</self-uri><abstract><p>События 2019—2021 годов повлияли на индекс социального оптимизма и социальное самочувствие россиян, на постоянно присутствующие в обществе разнонаправленные тенденции к консолидации и разобщению. Объектом исследования являются заимствованные и появившиеся в русскоязычном сегменте Интернета, функционирующие в указанный период интернет-мемы, транслирующие смыслы «единение» и «разобщение». Актуальность исследования обусловливается необходимостью изучения новых принципов распространения информации и ее желательных характеристик в информационно перегруженном обществе, познавательным потенциалом «визуального поворота» в гуманитарном знании, социальной значимостью репрезентируемого исследуемыми единицами содержания, дефицитом лингвистических, междисциплинарных теоретических и эмпирических работ в данной области. Источником материала послужили разнообразные сервисы и библиотеки мемов в сети интернет. В статье характеризуется актуальное состояние исследований интернет-мемов в гуманитарной науке. Изложены результаты анализа отобранных в соответствии с заданными семантическими признаками интернет-мемов в их динамике в рамках типологии Н. А. Зиновьевой, выстроенной на шести дихотомиях (истина — ложь, персонаж — событие, традиция — инновация, фон — фигура, «изображение — текст», «мысль — действие»). Представлены наблюдения о специфике использования прецедентных феноменов при формировании и развитии интернет-мемов. Описывается структура интернет-мема, имеющая полевую организацию, включающую константное ядро, образуемое визуальным шаблоном и обобщенным значением интернет-мема. Делается вывод о релевантных признаках интернет-мемов исследуемой идеографической группы, обусловливающих особенности мемного кодирования социально значимой информации и трансляции социокультурных смыслов.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The events of 2019—2021 affected the social optimism index and the social well-being of Russians, strengthening the constantly present multidirectional trends towards consolidation and isolation in society. The object of the study is borrowed and appeared in the Runet functioning in the specified period Internet memes that translate the meanings of unity and isolation. The relevance of the research is determined by the need to study new principles of information dissemination and its desirable characteristics in an information-overloaded society, the cognitive potential of the “visual turn” in the humanities, the social significance of the content represented by the studied units, the lack of linguistic, interdisciplinary theoretical and empirical studies in this field. The source of the material is a variety of services and libraries of memes on the Internet. The article describes the current state of Internet meme research in the Russian and European humanities. The article presents the analysis of Internet memes selected in accordance with the given semantic characteristics in their dynamics within the framework of N. A. Zinovieva’s typology, built on six dichotomies (truth — lie, character — event, tradition — innovation, background — figure, image — text, thought — action). Observations on the specifics of the precedent phenomena in the formation and development of Internet memes are presented. The structure of the Internet meme is described. It has a field organization, including a constant core formed by a visual template and the generalized meaning of the Internet meme. The conclusion is made about the relevant features of Internet memes of the ideographic group under study, which determine the features of meme encoding of socially significant information and the translation of socio-cultural meanings.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>интернет-мем</kwd><kwd>полевая структура</kwd><kwd>семантика единения</kwd><kwd>семантика разобщения</kwd><kwd>прецедентный феномен</kwd><kwd>вербальный и невербальный компоненты</kwd><kwd>реконтекстуализация</kwd><kwd>дихотомии</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>internet meme</kwd><kwd>field structure</kwd><kwd>semantics of unity</kwd><kwd>semantics of disunity</kwd><kwd>precedent phenomenon</kwd><kwd>verbal and non-verbal components</kwd><kwd>recontextualization</kwd><kwd>dichotomies</kwd></kwd-group><funding-group><funding-statement xml:lang="ru">Исследование выполнено за счет средств гранта Российского научного фонда, проект № 20-68-46003 «Семантика единения и вражды в русской лексике и фразеологии: системно-языковые данные и дискурс»</funding-statement><funding-statement xml:lang="en">The study is supported by Russian Science Foundation, project No. 20-68-46003 “The Semantics of Unity and Animosity in Russian Lexis and Phraseology: Language System and Discourse”</funding-statement></funding-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вешнякова А. В. Лингвокреативный аспект интернет-мемов / А. В. Вешнякова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. — 2016. — № 6 (4). — С. 34—40.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Askanius, T. (2021). On Frogs, Monkeys, and Execution Memes: Exploring the Humor-Hate Nexus at the Intersection of Neo-Nazi and Alt-Right Movements in Sweden. Television &amp; new media, 22 (2): 147—165. DOI: 10.1177/1527476420982234.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Выготский Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. — Москва : Национальное образование, 2019. — 368 с. — ISBN 978-5-4461-1109-1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Aslan, E. (2021). Days of our ‘quarantined’ lives Multimodal humour in COVID-19 internet memes. In: Internet pragmatics. DOI: 10.1075/ip.00075.asl.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Голованова Е. И. Интернет-мем как элемент визуализации в СМИ / Е. И. Голованова, Н. В. Часовский // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. — 2015. — № 5 (360). — С. 135—141.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Datskevich, I. (2012). Phenomenon of mass culture. Available at: https://polutona.ru/books/datskevich-fenomen-p1.pdf (accessed 15.02.2022). (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Громовая М. И. Интернет-мем как лингвокультурема современного филологического анализа / М. И. Громовая // Мова. — 2015. — № 23. — С. 27—31.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Díaz, C., Mauricio, C. (2013). Defining and characterizing the concept of Internet Meme. CES Psicología, 6 (2): 82—104. DOI: 10.21615/2642.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дацкевич И. Феномен массовой культуры [Электронный ресурс] / И. Дацкевич. — 2012. — Режим доступа : https://polutona.ru/books/datskevich-fenomen-p1.pdf (дата обращения 15.02.2022).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dynel, M., Poppi, F. I. M. (2021). Fidelis ad mortem: multimodal discourses and ideologies in Black Lives Matter and Blue Lives Matter (non)humorous memes. In: Information communication &amp; society. DOI: 10.1080/1369118X.2021.1993958.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зиновьева Н. А. Воздействие мемов на Интернет-пользователей : типология Интернет-мемов / Н. А. Зиновьева // Вестник экономики, права и социологии. — 2015. — № 1. — С. 195—201.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Erlehnmann, N., Plomlompom, Ch. (2013). Internet-Meme. Kurz und geek. Köln: O’Reilly. 236 S. ISBN 978-3-86899-805-4. (In Germ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зиновьева Н. А. Трансляция социокультурных кодов в создании информационного продукта: анализ интернет-мемов : диссертация … кандидата социологических наук : 22.00.06 / Н. А. Зиновьева. — Санкт-Петербург, 2016. — 203 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Golovanova, E. I., Chasovsky, N. V. (2015). Internet meme as an element of visualization in the media. Bulletin of Chelyabinsk State University. Philology. Art history, 5 (360): 135—141. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Изгаршева А. В. Интернет-мем как медиатекст : лингвистический аспект / А. В. Изгаршева // Вестник Московского государственного областного университета. Серия : Лингвистика. — 2020. — № 5. — С. 86—101. — DOI: 10.18384/2310-712X-2020-5-86-10.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gromovaya, M. I. (2015). Internet meme as a linguoculturema of modern philological analysis. Mov, 23: 27—31. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Канашина С. В. Интернет-мем и прецедентный феномен / С. В. Канашина // Вестник Томского государственного педагогического университета. — 2018. — № 4 (193). — С. 122—126. — DOI: 10.23951/1609-624X-2018-4-122-127.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Hagen, S. (2022). ‘Who is /ourguy/?’: Tracing panoramic memes to study the collectivity of 4chan/pol. In: New media &amp; society. Available at: https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/14614448221078274 (accessed 17.02.2022). https://doi.org/10.1177/14614448221078274.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Квят А. Медиамем как инструмент политического PR : когнитивный подход [Электронный ресурс] / А. Квят // Медиаскоп. — 2013. — № 1 (3). — Режим доступа : http://mediascope.ru/node/1254#24 (дата обращения 16.03.2021).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Hartmann, F. (2017). Meme: Die Kunst des Remix. Berlin: Amadeo Antonio Stiftung. 33 S. (In Germ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лысенко Е. Н. Интернет-мемы в коммуникации молодежи / Е. Н. Лысенко // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. Социология. — 2017. — № 10 (4). — С. 411—423. — DOI: 10.21638/11701/spbu12.2017.403.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Izgarsheva, A. V. (2020). Internet meme as a media text: linguistic aspect. Bulletin of the Moscow State Regional University. Series: Linguistics, 5: 86—101. DOI: 10.18384/2310-712X-2020-5-86-10. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Никитина О. А. Интернет-мем как мультимодальный феномен немецкоязычного интернет-дискурса / О. А. Никитина, О. А. Гудкова, Ф. Зандер // Язык и культура. — 2018. — № 43. — С. 74—87. — DOI: 10.17223/19996195/43/5.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kanashina, S. V. (2018). Internet meme and precedent phenomenon. Bulletin of Tomsk State Pedagogical University, 4 (193): 122—126. DOI: 10.23951/1609-624X-2018-4-122-127. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рашкофф Д. Медиавирус! = Media virus! : Как попкультура тайно воздействует на ваше сознание / Д. Рашкофф ; Пер. с англ. Д. Борисов. — Москва : Ультра-культура, 2003. — 363 с. — ISBN 5-98042-012-6.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kvyat, A. (2013). Mediamem as a tool of political PR: cognitive approach. Mediascope, 1 (3). Available at: http://mediascope.ru/node/1254#24 (accessed 16.03.2021). (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Савицкая Т. Е. Интернет-мемы как феномен массовой культуры / Т. Е. Савицкая // Культура в современном мире. — 2013. — № 3. — С. 3.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lukacs, G. (2021). Internet Memes as Protest Media in Populist Hungary. Visual anthropology review, 37 (1): 52—76.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Щебланова В. В. Дискурсы городского сообщества интернет-мемов : между конструктивной и деструктивной гражданской активностью молодёжи / В. В. Щебланова, Л. В. Логинова, И. Ю. Суркова // Πραξημα. — 2020. — № 3 (25). — С. 136—155. — DOI: 10.23951/2312-7899-2020-3-136-155.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lukacs, G. (2022). The gender of the meme: women and protest media in populist Hungary. In: Feminist media studies. 1—16. DOI: 10.1080/14680777.2021.2018007.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Щурина Ю. В. Интернет-мемы как феномен интернет-коммуникации / Ю. В. Щурина // Научный диалог. — 2012. — № 3. — С. 161—173.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lysenko, E. N. (2017). Internet memes in youth communication. Bulletin of St. Petersburg State University. Sociology, 10 (4): 411—423. DOI: 10.21638/11701/spbu12.2017.403. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Askanius T. On Frogs, Monkeys, and Execution Memes : Exploring the Humor-Hate Nexus at the Intersection of Neo-Nazi and Alt-Right Movements in Sweden / T. Askanius // Television &amp; new media. — 2021. — № 22 (2). — Pp. 147—165. — DOI: 10.1177/1527476420982234.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Martynyuk, A., Meleshchenko, O. (2021). Socio-pragmatic potential of (verbo)-visual metaphtonymy in Internet memes featuring Donald Trump. Metaphor and the social world, 12 (1): 69—91. DOI: 10.1075/msw.20010.mar.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Aslan E. Days of our 'quarantined' lives Multimodal humour in COVID-19 internet memes / E. Aslan // Internet pragmatics. — 2021. — DOI: 10.1075/ip.00075.asl.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Miltner, K. M. (2014). There’s no place for lulz on LOLCats: The role of genre, gender, and group identity in the interpretation and enjoyment of an Internet meme. First Monday, 19 (8): 21—43. DOI: 10.5210/FM.V19I8.5391.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Díaz C. Defining and characterizing the concept of Internet Meme / C. Díaz, C. Mauricio // CES Psicología. — 2013. — Т. 6. — № 2. — Pp. 82—104. — DOI: 10.21615/2642.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mitos e imaginarios del activismo digital feminista. Análisis de memes de la cibercampaña #FuckGenderRoles. (2022). Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales, 19 (1): 43—54. Available at: https://revistas.ucm.es/index.php/TEKN/article/view/76690/4564456559537 (accessed 17.02.2022). https://doi.org/10.5209/tekn.76690/. (In Spain.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Dynel M. Fidelis ad mortem : multimodal discourses and ideologies in Black Lives Matter and Blue Lives Matter (non)humorous memes / M. Dynel, F. I. M. Poppi // Information communication &amp; society. — 2021. — DOI: 10.1080/1369118X.2021.1993958.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mortensen, M., Neumayer, C. (2021). The playful politics of memes. Information communication &amp; society, 24 (16): 2367—2377. DOI: 10.1080/1369118X.2021.1979622.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Erlehnmann N. Internet-Meme. Kurz und geek / N. Erlehnmann, Ch. Plomlompom. — Köln : O‘Reilly, 2013. — 236 S. — ISBN 978-3-86899-805-4.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Nikitina, O. A., Gudkova, O. A., Zander, F. (2018). Internet meme as a multimodal phenomenon of German-language Internet discourse. Language and Culture, 43: 74—87. DOI: 10.17223/19996195/43/5. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Hagen S. ‘Who is /ourguy/?’ : Tracing panoramic memes to study the collectivity of 4chan/pol [Electronic resource] / S. Hagen // New media &amp; society. — 2022. — Access mode : https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/14614448221078274 (accessed 17.02.2022). https://doi.org/10.1177/14614448221078274.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Osterroth, A. (2015). Das Internet-Meme als Sprache-Bild-Text. Image, 22: 26—46.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Hartmann F. Meme : Die Kunst des Remix / F. Hartmann. — Berlin : Amadeo Antonio Stiftung, 2017. — 33 S.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Paz, M. A., Mayagoitia-Soria, A., Gonzalez-Aguilar, J. M. (2021). From Polarization to Hate: Portrait of the Spanish Political Meme. Social media + society, 7 (4). DOI: 10.1177/20563051211062920.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Lukacs G. Internet Memes as Protest Media in Populist Hungary / G. Lukacs // Visual anthropology review. — 2021. — № 37 (1). — Pp. 52—76.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rashkoff, D. (2003). Mediavirus! = Media virus!: How pop culture secretly affects your consciousness. Moscow: Ultra-culture. 363 p. ISBN 5-98042-012-6. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Lukacs G. The gender of the meme : women and protest media in populist Hungary / G. Lukacs // Feminist media studies. — 2022. — Pp. 1—16. — DOI: 10.1080/14680777.2021.2018007.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Savitskaya, I. E. (2013). Internet memes as a phenomenon of mass culture. Culture in the modern world, 3: 3. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Martynyuk A. Socio-pragmatic potential of (verbo)-visual metaphtonymy in Internet memes featuring Donald Trump / A. Martynyuk, O. Meleshchenko // Metaphor and the social world. — 2021. — № 12 (1). — Pp. 69—91. — DOI: 10.1075/msw.20010.mar.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shcheblanova, V. V., Loginova, L. V., Surkova, I. Y. (2020). Discourses of the urban community of Internet memes: between constructive and destructive civic activity of youth. ΠραξΗμα, 3 (25): 136—155. DOI: 10.23951/2312-7899-2020-3-136-155. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit27"><label>27</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Miltner K. M. There’s no place for lulz on LOLCats : The role of genre, gender, and group identity in the interpretation and enjoyment of an Internet meme / K. M. Miltner // First Monday. — 2014. — № 19 (8). — Pp. 21—43. — DOI: 10.5210/FM.V19I8.5391.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shchurina, Yu. V. (2012). Internet memes as a phenomenon of Internet communication. Nauchnyj dialog, 3: 161—173. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit28"><label>28</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Mitos e imaginarios del activismo digital feminista. Análisis de memes de la cibercampaña #FuckGenderRoles [Electronic resource] / S. Sola-Morales, M. Hernández-Conde, S. Arencón-Beltrán, F. Sierra Caballero // Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales. — 2022. — № 19 (1). — Pp. 43—54. — Access mode : https://revistas.ucm.es/index.php/TEKN/article/view/76690/4564456559537 (accessed 17.02.2022). https://doi.org/10.5209/tekn.76690/.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shifman, L. (2013). Memes in a Digital World: Reconciling with a Conceptual Troublemaker. Journal of Computer-Mediated Communication, 18: 362—377. DOI: 10.1111/jcc4.12013.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit29"><label>29</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Mortensen M. The playful politics of memes / M. Mortensen, C. Neumayer // Information communication &amp; society. — 2021. — № 24 (16). — Pp. 2367—2377. — DOI: 10.1080/1369118X.2021.1979622.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Smith, A. O., Hemsley, J. (2021). Memetics as informational difference: offering an information-centric conception of memes. In: Journal of documentation. DOI: 10.1108/JD-07-2021-0140.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit30"><label>30</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Osterroth A. Das Internet-Meme als Sprache-Bild-Text / A. Osterroth // Image. — 2015. — № 22. — S. 26—46.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Veshnyakova, A. V. (2016). The linguocreative aspect of Internet memes. Actual problems of humanities and natural sciences, 6 (4): 34—40. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit31"><label>31</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Paz M. A. From Polarization to Hate: Portrait of the Spanish Political Meme / M. A. Paz, A. Mayagoitia-Soria, J. M. Gonzalez-Aguilar // Social media + society. — 2021. — № 7 (4). — DOI: 10.1177/20563051211062920.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vygotsky, L. S. (2019). Thinking and speech. Moscow: National Education. 368 p. ISBN 978-5-4461-1109-1. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit32"><label>32</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Shifman L. Memes in a Digital World : Reconciling with a Conceptual Troublemaker / L. Shifman // Journal of Computer-Mediated Communication. — 2013. — № 18. — Pp. 362—377. — DOI: 10.1111/jcc4.12013.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Wu, Ya., Wall, M. (2021). COVID-19 and viral anti-Asian racism: A multimodal critical discourse analysis of memes and the racialization of the COVID-19 pandemic. Journal of contemporary chinese art, 8 (2—3): 107—127. DOI: 10.1386/jcca_00040_1.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit33"><label>33</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Smith A. O. Memetics as informational difference : offering an information-centric conception of memes / A. O. Smith, J. Hemsley // Journal of documentation. — 2021. — DOI: 10.1108/JD-07-2021-0140.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zidani, S. (2021). Messy on the inside: internet memes as mapping tools of everyday life. Information communication &amp; society, 24 (16): 2378—2402. DOI: 10.1080/1369118X.2021.1974519.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit34"><label>34</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Wu Ya. COVID-19 and viral anti-Asian racism : A multimodal critical discourse analysis of memes and the racialization of the COVID-19 pandemic / Wu Ya, M. Wall // Journal of contemporary chinese art. — 2021. — № 8 (2-3). — Pp. 107—127. — DOI: 10.1386/jcca_00040_1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zinovieva, N. A. (2015). The impact of memes on Internet users: typology of Internet memes. Bulletin of Economics, Law and Sociology, 1: 195—201. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit35"><label>35</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Zidani S. Messy on the inside : internet memes as mapping tools of everyday life / S. Zidani // Information communication &amp; society. — 2021. — № 24 (16). — Pp. 2378—2402. — DOI: 10.1080/1369118X.2021.1974519.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zinovieva, N. A. (2016). Translation of socio-cultural codes in the creation of an information product: analysis of Internet memes. PhD Diss. St. Petersburg. 203 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
