scidialНаучный диалогNauchnyi dialog2225-756X2227-1295Limited Liability Company "Center for Scientific and Educational Projects" (CSEP)10.24224/2227-1295-2022-11-8-332-353scidial-4096Research ArticleИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИHISTORYСредние специальные учебные заведения Тюмени в 1920—1930-е годыSecondary Specialized Educational Institutions of Tyumen in 1920—1930shttps://orcid.org/0000-0002-0324-927XБородулинаЕ. В.BorodulinaE. V.

Бородулина Елена Викторовна - кандидат исторических наук, доцент, кафедра истории и мировой политики.

Тюмень

Elena V. Borodulina - PhD in History, associate professor, Department of History and World Politics.

Tyumen

borodulina.e@list.ruhttps://orcid.org/0000-0003-2767-8199СкочинА. В.SkochinA. V.

Скочин Артем Васильевич - кандидат исторических наук, доцент, кафедра истории и мировой политики.

Тюмень

Artem V. Skochin - PhD in History, associate professor, Department of History and World Politics.

Tyumen

A.V.Skochin@utmn.ruТюменский государственный университетРоссияUniversity of TyumenRussian Federation202230102022118332353Copyright © Бородулина Е.В., Скочин А.В., 20222022Бородулина Е.В., Скочин А.В.Borodulina E.V., Skochin A.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/view/4096

Рассматриваются вопросы, касающиеся материальных и кадровых аспектов в начальный период формирования средних специальных учебных заведений в Тюмени в 1920—1930-е годы. Уделяется внимание изучению процесса создания сети учебных заведений, выявляются направления подготовки студентов, приводятся данные о динамике численности учащихся. Представлены результаты анализа формирования материальной базы техникумов. Выявлены проблемы, с которыми студентам приходилось сталкиваться в процессе обучения. Дана оценка материально-техническим условиям образовательной деятельности. Авторы останавливаются на изучении кадрового состава средних специальных учебных заведений города. Уделяется внимание анализу уровня образования и квалификации педагогов. Исследуются материальные условия труда преподавательского состава. Авторы отмечают определенную динамику в решении материальных и кадровых проблем техникумов в исследуемый период, несмотря на то что существующие возможности учебных заведений существенно уступали потребностям населения в получении профессионального образования. Делается вывод о степени обеспеченности учебных заведений города преподавательскими и административными кадрами. Оценивается влияние данной проблемы на качество подготовки студентов.

Issues related to the material and personnel aspects in the initial period of the formation of secondary specialized educational institutions in Tyumen in the 1920—1930s are considered. Attention is paid to the study of the process of creating a network of educational institutions, areas of student training are identified, and data on the dynamics of the number of students are given. The analysis results of the material base of technical schools formation are presented. The problems that students had to face in the learning process were identified. An assessment of the material and technical conditions of educational activities is made. The authors dwell on the study of the staff of secondary specialized educational institutions of the city. Attention is paid to the analysis of the level of education and qualifications of teachers. The material working conditions of the teaching staff are investigated. The authors note a certain dynamics in solving the material and personnel problems of technical schools in the period under study, despite the fact that the existing opportunities of educational institutions were significantly inferior to the needs of the population in obtaining professional education. The conclusion is made about the degree of provision of educational institutions of the city with teaching and administrative personnel. The impact of this problem on the quality of student training is assessed.

среднее специальное образованиетехникумыТюменьпедагогические кадрыматериальная базаsecondary special educationtechnical schoolsTyumenteaching staffmaterial baseИсследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 20-49-720018The reported study was funded by RFBR, project number 20-49-720018ReferencesВалько Е. Е. Формирование основ профессионально-технической системы образования в рамках государственного законодательства в 1920—1940 гг. / Е. Е. Валько // Теория и практика общественного развития. — 2013. — № 9. — С. 219—221.Dambaev, D. N. (2017). The formation of secondary agricultural education in the Baikal region in the 20—30s of the XX century. Problems of socio-economic development of Siberia, 1 (27): 53—59. (In Russ.).Головин С. А. Имущественная дифференциация доходов населения СССР в 20—30-е годы XX века / С. В. Головин // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. — 2008. — № 66. — С. 177—186.Golovin, S. A. (2008). Property differentiation of incomes of the population of the USSR in the 20—30s of the XX century. Izvestiya Rossiyskogo gosudarstvennogo pedagog-icheskogo universiteta im. AI Herzen, 66: 177—186. (In Russ.).Дамбаев Д. Н. Становление среднего сельскохозяйственного образования в Байкальском регионе в 20—30-е-е гг. XX в. / Д. Н. Дамбаев // Проблемы социально-экономического развития Сибири. — 2017. — № 1 (27). — С. 53—59.Guide to the state archives of the Tyumen region / Archival Department of the Department of Internal Affairs of the Tyumen Regional Executive Committee. (1962). Tyumen: [Book. ed.]. 529 p. (In Russ.).Животова А. Н. К истории становления системы профессионально-технического образования Тюменского края (1920—1921 гг.) / А. Н. Животова // Краеведческая конференция «Наше наследие — 2016» : Материалы докладов и сообщений / под ред. Р. Г. Назаровой, Л. Н. Басовой, Т. С. Воеводиной, А. А. Севостьянова. — Ишим : [б. и.], 2016. — С. 20—21.History through three centuries: people and destinies / Under the general editorship of the Rector of the State Agrarian University of the Northern Urals E. G. Boyko. (2019). Tyumen: FGBOU VO GAU of the Northern Trans-Urals. 200 p. (In Russ.).Животова А. Н. Новые факты по истории тюменского сельскохозяйственного техникума в 1920-е годы в документах ГБУТО «Государственный архив Тюменской области» / А. Н. Животова // Документ в контексте универсальных практик : Материалы пятой Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. — Тюмень : Типография «Печатник», 2018. — С. 241—243.Kharlamov, V. A. (2006). Formation and development of secondary specialized agricultural education in Soviet Russia in 1917—1940: based on the materials of the Central Chernozem region. Author’s abstract of PhD Diss. Kursk. 24 p. (In Russ.).Животова А. Н. Партийные чистки в преподавательской среде Тюмени в 1920—1930-е годы (социальный аспект) / А. Н. Животова, И. В. Хажеева // Краеведческая конференция «Наше наследие — 2017» : Материалы докладов и сообщений. — Ишим : [б. и.], 2017. — С. 63—66.Lednev, V. P., Gogoleva, G. S. (2003). Vocational pedagogical education of the Urals in 1917—1940. Education and science, 2 (20): 46—67. (In Russ.).История через три века : люди и судьбы / Под общей ред. ректора Государственного аграрного университета Северного Зауралья Е. Г. Бойко. — Тюмень : ФГБОУ ВО ГАУ Северного Зауралья, 2019. — 200 с.Marchenkov, A. V. (2016). The history of the development of vocational education in Russia (1917 — the end of the 1950s). Trends in the development of science and education, 11—1: 42—47. (In Russ.).Леднев В. П. Профессионально-педагогическое образование Урала в 1917—1940 гг. / В. П. Леднев, Г. С. Гоголева // Образование и наука. — 2003. — № 2 (20). — С. 46—67.Petrushin, A. A. (1999). Through three wars. In: “We do not know mercy ...”. Tyumen: Publishing House Yu. Mandriki. 87—91. (In Russ.).Марченков А. В. История развития профессионального образования в России (1917 — конец 1950-х гг.) / А. В. Марченков // Тенденции развития науки и образования. — 2016. — № 11—1. — С. 42—47.Ponomarev, S. A. (2018). Development of pedagogical education in Western Siberia in 1930—1941. Author’s abstract of PhD Diss. Moscow. 22 p. (In Russ.).Петрушин А. А. Через три войны // «Мы не знаем пощады…» / А. А. Петрушин. — Тюмень : Издательство Ю. Мандрики, 1999. — С. 87—91.Popov, V. P. (2001). The system of secondary special education in the USSR and the Russian Federation in the 1917—2000’s. Author’s abstract of PhD Diss. Moscow. 25 p. (In Russ.).Пономарев С. А. Развитие педагогического образования в Западной Сибири в 1930—1941 гг. : автореферат … кандидата педагогических наук : 13.00.01 / С. А. Пономарев. — Москва, 2018. — 22 с.Popov, V. P. (2007). State policy of development of secondary special education in Russia: historical experience and implementation. 1920—2005. Author’s abstract of Doct. Diss. Moscow. 33 p. (In Russ.).Попов В. П. Система среднего специального образования в СССР и Российской Федерации в 1917–2000-е гг. : автореферат … кандидата исторических наук : 07.00.02 / В. П. Попов. — Москва, 2001. — 25 с.Skvortsova, S. G. (2014). The system of educational institutions of vocational education in Bashkiria in 1920—1930. Siberian Pedagogical Journal, 6: 231—236. (In Russ.).Попов В. П. Государственная политика развития среднего специального образования в России : исторический опыт и реализация. 1920—2005 гг. : автореферат … доктора исторических наук : 07.00.02 / В. П. Попов. — Москва, 2007. — 33 с.Solovyova, Yu. A. (2001). Organization and content of educational activities in secondary specialized educational institutions of Tyumen in the 20—30s of the 20th century. In: Yearbook of the Tyumen Regional Museum of Local Lore named after I. Ya. Slovtsov: 2000. Tyumen: Publishing and Printing enterprise “Tyumen”. 182—197. (In Russ.).Путеводитель по государственным архивам Тюменской области / Архивный отдел Упр. внутр. дел Тюменского облисполкома. — Тюмень : [Кн. изд-во], 1962. — 529 с.Valko, E. E. (2013). Formation of the foundations of the vocational and technical education system within the framework of state legislation in 1920—1940. Theory and practice of social development, 9: 219—221. (In Russ.).Скворцова С. Г. Система учебных заведений профессионально-технического образования в Башкирии в 1920—1930 годы / С. Г. Скворцова // Сибирский педагогический журнал. — 2014. — № 6. — С. 231—236.Zhivotova, A. N. (2016). On the history of the formation of the system of vocational educa-tion of the Tyumen Region (1920—1921). In: Local history conference “Our Herit-age — 2016”: Materials of reports and messages. Ishim: [b. i.]. 20—21. (In Russ.).Соловьева Ю. А. Организация и содержание учебной деятельности в средних специальных учебных заведениях г. Тюмени в 20—30-е гг. 20 века / Ю. А. Соловьева // Ежегодник Тюменского областного краеведческого музея им. И. Я. Словцова : 2000. — Тюмень : Тюмень, 2001. — С. 182—197.Zhivotova, A. N. (2018). New facts on the history of the Tyumen Agricultural College in the 1920s in the documents of the State Archive of the Tyumen Region. In: Document in the context of universal practices: Materials of the Fifth All-Russian Scientific and Practical Conference with international participation. Tyumen: Printing House “Printer”. 241—243. (In Russ.).Харламов В. А. Становление и развитие среднего специального сельскохозяйственного образования в Советской России в 1917—1940 : на материалах Центрально-Черноземного региона : автореферат … кандидата исторических наук : 07.00.02 / В. А. Харламов. — Курск, 2006. — 24 с.Zhivotova, A. N., Khazheeva, I. V. (2017). Party purges in the teaching environment of Tyumen in the 1920s—1930s (social aspect). In: Local history conference “Our Heritage — 2017”: Materials of reports and messages. Ishim: [b. i.]. 63—66. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.