Дякина Анжелика Александровна, доктор филологических наук, профессор кафедры литературоведения и журналистики
Елец
Angelika A. Dyakina, Doctor of Philology, Professor, Department of Literary Studies and Journalism
Yelets
Белоусов Кирилл Игоревич, аспирант кафедры литературоведения и журналистики
Елец
Kirill I. Belousov, Post-Graduate Student, Department of Literary Studies and Journalism
Yelets
Рассматриваются вопросы, связанные с медиаобразовательным потенциалом региональной журналистики. Актуальность исследования обусловлена потребностью массового медиаобразования как необходимого отклика на вызовы постоянно насыщающейся информационно-коммуникационной среды, в которой живет человек цифровой эпохи, и повышенной ролью СМИ в этом процессе. Отмечается, что медиаобразовательная деятельность журналистики определяется в качестве стратегически значимого направления развития современного общества. Выполнен обзор состояния печатных и сетевых СМИ, входящих в состав Издательского дома «Липецкая газета», с точки зрения использования ими достижений конвергентности на технологическом уровне представления информации. Новизна исследования видится в предложенном подходе к оценке медиаобразовательного потенциала регионального Издательского дома в целом, а не его отдельных составляющих. Авторами отмечены проблемы освоения региональными изданиями возможностей интернет-пространства, которые препятствуют развитию медиаобразовательного потенциала. Доказано, что именно интеграция новых медиа в традиционные форматы подачи информации существенно повышает интерес потребителей к таким источникам, содействует установлению интерактивных связей и росту медийной культуры населения. Подчеркивается, что сочетание классических форм работы с мультимедийными возможностями создает прочную медиаобразовательную базу СМИ.
The article discusses the media education potential of regional journalism. The relevance of the study is due to the need for mass media education as a necessary response to the challenges of the constantly saturated information and communication environment in which people live in the digital age, and the increased role of the media in this process. It is noted that media education activities of journalism are determined as a strategically important direction for the development of modern society. An overview of the state of print and online media, which are part of the Lipetsk newspaper publishing house, is presented from the point of view of their use of convergence achievements at the technological level of information presentation. The novelty of the study is seen in the proposed approach to assessing the media education potential of the regional publishing house as a whole, rather than its individual components. The authors note the problems of regional publications in mastering the possibilities of the internet space, which hinder the development of media education potential. It is proven that it is precisely the integration of new media into traditional formats of information presentation that significantly increases consumer interest in such sources, promotes the establishment of interactive relationships, and increases the media culture of the population. It is emphasized that a combination of classical work forms with multimedia capabilities creates a strong media education base for the media.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.