Сообщается, что в монографии «Родительское содействие в профессиональном самоопределении старшеклассников» (2016), подготовленной Т. Д. Зеленкиной, Е. Ю. Пряжниковой и М. Г. Сергеевой, затрагивается проблема эффективного профессионального ориентирования. Ценность издания обосновывается тем, что вопросы выбора профессии не утрачивают актуальности. Охарактеризованы взгляды авторов монографии на участие родителей в выборе профессии их детьми. Например, отмечается, что семья может не только способствовать процессу профессионального самоопределения, но и препятствовать правильному выбору. Кратко описана предложенная авторами книги модель подготовки родителей к содействию в профессиональном самоопределении старшеклассников.
It is reported the monograph “Parent assistance in professional self-determination of senior pupils” (2016), prepared by T. D. Zelenkina, E. Yu. Pryazhnikova and M. G. Sergeyeva, touches upon the problem of effective vocational guidance. The value of the edition is based on the fact that problems of choosing the profession do not lose its relevance. The views of the authors of the monograph on parental involvement in career choice of their children are characterized. For example, it is noted that the family may not only contribute to the process of professional self-determination, but also prevent correct choice. Model of training parents to help in professional self-determination of senior pupils proposed by the authors is briefly described.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.