<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">scidial</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Научный диалог</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Nauchnyi dialog</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2225-756X</issn><issn pub-type="epub">2227-1295</issn><publisher><publisher-name>Limited Liability Company "Center for Scientific and Educational Projects" (CSEP)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.24224/2227-1295-2018-9-98-116</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">scidial-898</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ЯЗЫКОЗНАНИЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LINGUISTICS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Актуализация семантических ролей в протестной коммуникации (на материале немецкоязычных онлайн-петиций)</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Actualization of Semantic Roles in Protest Communication (on Material of German Online Petitions)</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ребрина</surname><given-names>Л. Н.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Rebrina</surname><given-names>L. N.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">LNrebrina@volsu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Генералова</surname><given-names>Л. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Generalova</surname><given-names>L. M.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">L.M.generalowa@volsu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Волгоградский государственный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Volgograd State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2018</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>09</month><year>2018</year></pub-date><volume>0</volume><issue>9</issue><fpage>98</fpage><lpage>116</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Ребрина Л.Н., Генералова Л.М., 2018</copyright-statement><copyright-year>2018</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Ребрина Л.Н., Генералова Л.М.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Rebrina L.N., Generalova L.M.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/view/898">https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/view/898</self-uri><abstract><p>Изучается вопрос о языковом представлении ситуаций онлайн-протеста в петициях. Рассматривается специфика реализации семантических ролей при семантическом предикате действия, выраженном потенциально перформативными глаголами, которые называют соответствующую интенцию. Уделяется внимание характеристике онлайн-петиций как жанра протестной коммуникации, перформативности как свойству языковых выражений, определению категориального статуса семантического предиката и семантического падежа, участия сигнификативной интерпретации в альтернативном восприятии и языковом представлении ситуаций. Актуальность работы обусловлена необходимостью исследования дискурсивной специфики, прагматических параметров новых онлайн-жанров протестной коммуникации, возможностью и перспективностью изучения универсальных концептуальных категорий на примере падежной системы и их роли при формировании языковых категорий, значимостью осмысления степени влияния онтологических факторов на формирование языкового сознания. Представлены результаты изучения релевантного для описываемых ситуаций набора семантико-синтаксических отношений и парадигмы средств выражения семантических ролей в рамках выделенных трех коммуникативно-семантических групп высказываний, реализующих базовые текстообразующие интенции согласие / поддержка, несогласие / неодобрение, требование / просьба. Выявлены дискурсивно обусловленные особенности реализации перформативности в названном жанре электронной демократии. Описываются средства грамматикализации прагматических параметров перформативности в анализируемом материале.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>This paper examines the linguistic representation of situations of online protest petitions. The specificity of the implementation of semantic roles in the semantic predicate of action expressed by potentially performative verbs, which names the corresponding intention, is considered. Attention is paid to the characteristic of online petitions as a genre of protest communication, performativity as a property of language expressions, determination of the categorical status of the semantic predicate and semantic case, participation of the significative interpretation in alternative perception and linguistic representation of situations. The relevance of the work is determined by the need to study the discursive specifics, pragmatic parameters of new online genres of protest communication, the possibility and prospects of studying universal conceptual categories on the example of the case system and their role in the formation of language categories, the importance of understanding the degree of influence of ontological factors on the formation of language consciousness. The results of the study of the set of semantic-syntactic relations and paradigm of means of expression of semantic roles in the framework of the three communicative-semantic groups of statements, implementing the basic text-forming intentions such as consent / support, disagreement / disapproval, requirement / request, are presented. Features of the implementation of performativity in the named genre of electronic democracy, determined by discourse, are identified. The means of grammaticalization of pragmatic parameters of performativity in the analyzed material are described.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>протестная коммуникация</kwd><kwd>онлайн-петиция</kwd><kwd>перформативность</kwd><kwd>интенция</kwd><kwd>семантический предикат</kwd><kwd>семантические роли</kwd><kwd>сигнификативная интерпретация</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>protest communication</kwd><kwd>online petition</kwd><kwd>performativity</kwd><kwd>intention</kwd><kwd>semantic predicate</kwd><kwd>semantic roles</kwd><kwd>significative interpretation</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">oP - openPetition [Electronic resource]. - Access mode : https://www.openpetition.de.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">oP - openPetition [Electronic resource]. - Access mode : https://www.openpetition.de.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">DUD - Duden online [Electronic resource]. - Access mode : https://www.duden.de/.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">DUD - Duden online [Electronic resource]. - Access mode : https://www.duden.de/.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">DWDS - Das Wortauskunftssystem zur deutschen Sprache in Geschichte und Gegenwart [Electronic resource]. - Access mode : https://www.dwds.de/.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">DWDS - Das Wortauskunftssystem zur deutschen Sprache in Geschichte und Gegenwart [Electronic resource]. - Access mode : https://www.dwds.de/.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Богданов В. В. Речевое общение : прагматические и семантические аспекты / В. В. Богданов. - Ленинград, 1990. - 230 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Богданов В. В. Речевое общение : прагматические и семантические аспекты / В. В. Богданов. - Ленинград, 1990. - 230 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Власенко А. В. Падежная семантика и принципы ее описания (на материале немецкого языка) : автореферат диссертации … кандидата филологических наук / А. В. Власенко. - Волгоград, 2004. - 20 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Власенко А. В. Падежная семантика и принципы ее описания (на материале немецкого языка) : автореферат диссертации … кандидата филологических наук / А. В. Власенко. - Волгоград, 2004. - 20 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Генералова Л. М. О когнитивной сущности семантического падежа / Л. М. Генералова, Л. Н. Ребрина // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2017. - 2 (51). - С. 58-63.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Генералова Л. М. О когнитивной сущности семантического падежа / Л. М. Генералова, Л. Н. Ребрина // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2017. - 2 (51). - С. 58-63.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Курьянович А. В. Полипарадигмальность жанра в зеркале предпочтений современной лингвистики (из опыта анализа online-петиций как особой разновидности эпистолярных текстов) / А. В. Курьянович // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2016. - 2 (30). - С. 150-159.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Курьянович А. В. Полипарадигмальность жанра в зеркале предпочтений современной лингвистики (из опыта анализа online-петиций как особой разновидности эпистолярных текстов) / А. В. Курьянович // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2016. - 2 (30). - С. 150-159.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Переверзев К. А. Высказывание и ситуация: об онтологическом аспекте философии языка / К. А. Переверзев // Вопросы языкознания. - 1998. - № 5. - С. 24-52.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Переверзев К. А. Высказывание и ситуация: об онтологическом аспекте философии языка / К. А. Переверзев // Вопросы языкознания. - 1998. - № 5. - С. 24-52.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ребрина Л. Н. Онлайн-петиции как форма протестной коммуникации в условиях электронной демократии / Л. Н. Ребрина // Мир науки, культуры, образования. - 2018. - № 3 (70). - С. 478-483.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ребрина Л. Н. Онлайн-петиции как форма протестной коммуникации в условиях электронной демократии / Л. Н. Ребрина // Мир науки, культуры, образования. - 2018. - № 3 (70). - С. 478-483.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Степанова Н. Б. Онлайн-петиция как новый жанр интернет-коммуникации / Н. Б. Степанова // Язык в различных сферах коммуникации : материалы II Международной научной конференции, 29-30 сентября 2016 г. - Чита : Забайкальский государственный университет, 2016. - С. 138-141.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Степанова Н. Б. Онлайн-петиция как новый жанр интернет-коммуникации / Н. Б. Степанова // Язык в различных сферах коммуникации : материалы II Международной научной конференции, 29-30 сентября 2016 г. - Чита : Забайкальский государственный университет, 2016. - С. 138-141.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Baringhorst S. Internet und Protest. Zum Wandel von Organisationsformen und Handlungsrepertoires - Ein Überblick / S. Baringhorst // Voss K. (Hrsg.) Internet und Partizipation. Bottom up oder Top-down? Politische Beteiligungsmöglichkeiten im Internet. Wiesbaden, 2014. - S. 89-113.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Baringhorst S. Internet und Protest. Zum Wandel von Organisationsformen und Handlungsrepertoires - Ein Überblick / S. Baringhorst // Voss K. (Hrsg.) Internet und Partizipation. Bottom up oder Top-down? Politische Beteiligungsmöglichkeiten im Internet. Wiesbaden, 2014. - S. 89-113.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Jungherr A. E-Petitionen in Deutschland: Zwischen niedrigschwelligem Partizipationsangebot und quasi-plebiszitärer Nutzung / A. Jungherr, P. Jürgens // Zeitschrift für Parlamentsfragen. - 2011. - Heft 1. - S. 521-534.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Jungherr A. E-Petitionen in Deutschland: Zwischen niedrigschwelligem Partizipationsangebot und quasi-plebiszitärer Nutzung / A. Jungherr, P. Jürgens // Zeitschrift für Parlamentsfragen. - 2011. - Heft 1. - S. 521-534.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Langacker R. W. A overview of cognitive grammar / R. W. Langacker // Topics in cognitive linguistics / B. Rufzka-Ostyn (ed.) - Leiden, 1988. - S. 5-55.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Langacker R. W. A overview of cognitive grammar / R. W. Langacker // Topics in cognitive linguistics / B. Rufzka-Ostyn (ed.) - Leiden, 1988. - S. 5-55.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Lutzeier P. R. Syntaktisch-semantische Relationen: ein Versuch für das Deutsche / P. R. Lutzeier // Deutsche Sprache. - 1988. - Heft 16. - S. 131-143.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lutzeier P. R. Syntaktisch-semantische Relationen: ein Versuch für das Deutsche / P. R. Lutzeier // Deutsche Sprache. - 1988. - Heft 16. - S. 131-143.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Mülling E. Digitale Demokratie als neue Machtform des Bürgers? Bürgerbeteiligung zwischen Regierungskunst und Basisaktivierung: Ergebnisse eines Forschungsseminars [Electronic resource] / E. Mülling. - Access mode : https://www.researchgate.net/publication/280012462_Digitale_Demokratie_als_neue_Machtform_des_Burgers.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mülling E. Digitale Demokratie als neue Machtform des Bürgers? Bürgerbeteiligung zwischen Regierungskunst und Basisaktivierung: Ergebnisse eines Forschungsseminars [Electronic resource] / E. Mülling. - Access mode : https://www.researchgate.net/publication/280012462_Digitale_Demokratie_als_neue_Machtform_des_Burgers.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Storrer A. Verbbedeutung und Situationsperspektivierung / A. Storrer // Harras G., Hermann Th., Grabowski J. Bedeutung - Konzepte - Bedeutungskonzepte. - Tübingen : Opladen: Westdeutscher Verlag, 1996. - S. 231-255.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Storrer A. Verbbedeutung und Situationsperspektivierung / A. Storrer // Harras G., Hermann Th., Grabowski J. Bedeutung - Konzepte - Bedeutungskonzepte. - Tübingen : Opladen: Westdeutscher Verlag, 1996. - S. 231-255.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
