Особенности концептуализации и категоризации глагольных синонимов со значением ‘оказание медицинской помощи’ в современном русском языке

Статья посвящена исследованию концептуализации процесса оказания медицинской помощи посредством анализа синонимов лечить, врачевать, исцелять для выявления особенностей их категоризации на синхронном срезе русского языка. Новизна исследования видится в том, что для выявления концептуальных признаков лексем выбран когнитивно-дискурсивный подход, позволяющий охарактеризовать глаголы с позиции выполняемых ими когнитивной и коммуникативной функции. Актуальность исследования обусловлена вхождением исследуемых глаголов в важную для носителей языка лексико-семантическую группу глаголов помощи, недостаточной информативностью описания лексем в толковых словарях и словарях синонимов русского языка. Авторы устанавливают границы синонимической группы, анализируют ситуативные, когнитивно-семантические, стилистические, грамматические, дискурсивные признаки глаголов, моделируют их когнитивные сценарии. Особенности категоризации глаголов заключаются в следующем: лечить вербализует идею физического излечения, что может иметь оценку со стороны наблюдателя; врачевать подразумевает излечение человеком, имеющим особый дар, посредством использования традиционных методов; исцелять предполагает избавление человека от физических и душевных недугов другим субъектом с помощью божественной помощи или неодушевленного объекта, в первом случае используются вербальные и тактильные способы воздействия.

1. Авдеева М. Д. Когнитивно-дискурсивный аспект семантики глаголов лексикосемантической группы «СВЕЧЕНИЕ» : диссертация ... кандидата филологических наук : 10.02.19 / М. Д. Авдеева. — Мытищи, 2020. — 189 с.

2. Болдырев Н. Н. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики / Н. Н. Болдырев // Вопросы когнитивной лингвистики. — 2004. — № 1. — С. 18—36.

3. Болдырев Н. Н. Процессы концептуализации и категоризации в языке и роль в них имен абстрактной семантики / Н. Н. Болдырев // Горизонты современной лингвистики : Традиции и новаторство : сборник в честь Е. С. Кубряковой / Институт языкознания РАН. — Москва : Языки славянских культур, 2009. — С. 38—50.

4. Ву Н. И. К. Синонимические ряды русских глаголов межличностных отношений : когнитивно-дискурсивный подход : диссертация ... кандидата филологических наук : 10.02.19 / Ву Нгок Иен Кхань. — Санкт-Петербург, 2024. — 161 с.

5. Галюк А. А. Исследование русских синонимичных глаголов с позиции когнитивно-дискурсивного подхода (на материале глаголов воспитания) / А. А. Галюк // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. — 2022. — № 3 (166). — С. 153—161.

6. Го Линь. Глагол ощущать : опыт семантико-когнитивного анализа / Го Линь, В. А. Косова // Вестник ТГГПУ. — 2018. — № 1 (51). — С. 42—48.

7. Зиновьева Е. И. Интегративный подход к описанию синонимов в лингводидактике (на материале синонимического ряда глаголов с общим значением ‘ничего не делать’) / Е. И. Зиновьева, Ву Нгок Иен Кхань // Научный диалог. — 2020. — № 6. — С. 44—64. — DOI: 10.24224/2227-1295-2020-6-44-64.

8. Кравченко А. В. Что такое «когнитивная структура», или об одном распространенном заблуждении / А. В. Кравченко // Когнитивные исследования языка. Взаимодействие когнитивных и языковых структур. — 2011. — Выпуск 9. — C. 96— 104.

9. Кубрякова Е. С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики / Е. С. Кубрякова // Вопросы когнитивной лингвистики. — 2004. — № 1. — С. 6—17.

10. Лурия А. Р. Язык и сознание / А. Р. Лурия. — Санкт-Петербург : Питер, 2022. — 448 с. — ISBN 978-5-4461-1673-7.

11. Никонова Ж. В. Фреймовый анализ как метод лингвистического описания вербальных структур / Ж. В. Никонова // Вестник Тамбовского университета. Серия : Гуманитарные науки. — 2007. — № 6 (50). — С. 229—234.

12. Одинцова И. В. Когнитивная лексикология и когнитивный синтаксис в лингводидактике / И. В. Одинцова // Мир русского слова. — 2018. — № 2. — С. 75—80.

13. Плотникова А. М. Когнитивные сценарии глаголов поведения (на материале русского языка) / А. М. Плотникова // Вестник ЮУрГУ. Серия : Лингвистика. — 2009. — № 2 (135). — С. 48—50.

14. Попова З. Д. Семантико-когнитивный анализ языка / З. Д. Попова, И. А. Стернин. — Воронеж : Истоки, 2006. — 226 с.

15. Радбиль Т. Б. Имплицитная оценочность русского слова по данным корпусного анализа / Т. Б. Радбиль // Международный педагогический форум «Русский язык без границ : новые возможности развития диалога культур» : Сборник статей международной научно-методической конференции, организованной в рамках международного педагогического форума, Республика Беларусь — Россия, 21—24 ноября 2022 года / Под редакцией И. Ю. Абрамовой. — Нижний Новгород — Москва : ИП Маркин А. О., 2022. — С. 320—331.

16. Радбиль Т. Б. Язык и мир : парадоксы взаимоотражения / Т. Б. Радбиль. — Москва : Издательский Дом ЯСК, 2017. — 592 с. — ISBN 978-5-9500226-4-7.

17. Радбиль Т. Б. Семантические преобразования глаголов осуществления в языке русской поэзии (на примере глагола состояться) / Т. Б. Радбиль // Третьи Фортунатовские чтения в Карелии : Сборник статей международной научной конференции, Петрозаводск, 05—06 июня 2023 года. — Петрозаводск : Петрозаводский государственный университет, 2024. — С. 89—92.

18. Ривелис Е. И. Адъективный концепт в динамике и в словаре / Е. И. Ривелис // Studia linguistica cognitiva : межвузовский сборник научных трудов. — Москва : ФЛИНТА, 2013. — С. 130—154.

19. Скребцова Т. Г. Когнитивная лингвистика : классические теории, новые подходы / Т. Г. Скребцова. — Москва : Издательский Дом ЯСК, 2018. — 392 с. — ISBN 978-5-6040195-7-3.

20. Стернин И. А. Когнитивная интерпретация в лингвокогнитивных исследованиях / И. А. Стернин // Вопросы когнитивной лингвистики. — 2004. — № 1. — С. 65—69.