Проблема профессионального самоопределения старшеклассников в условиях современного рынка труда (на примере г. Тобольска)

Рассматривается проблема профессионального самоопределения выпускников общеобразовательной школы, которая напрямую связана с запросом современного общества на подготовку представителей рабочих профессий. Авторы указывают на необходимость комплексного подхода к решению данной проблемы в условиях модернизации школьного образования. Сделан акцент на изучении самоопределения как процесса осмысления и регулирования жизнедеятельности в соответствии с ценностными ориентирами. Выполнен обзор нормативно-правовых документов, акцентирующих внимание на формировании профессиональных компетенций, которые помогут выпускнику основной школы адаптироваться в социуме при выборе профессии. Представлены результаты сопоставительного анализа банка вакансий Центра занятости г. Тобольска Тюменской области и Департамента труда и занятости Тюменской области. Проанализированы соотношение профессий, востребованных на рынке труда, и карьерные предпочтения современной молодежи. Выводы сделаны авторами на основании исследования интереса выпускников основной школы г. Тобольска к определенным профессиям. Описано исследование, которое проходило в два этапа: на констатирующем этапе определялась склонность выпускника к работе в различных сферах профессиональной деятельности, на контрольном этапе выявлялись профессии, которым выпускники школ отдают наибольшее предпочтение, и устанавливалось их соответствие потребностям современного рынка труда.

востребованность, самоопределение, профессия, образовательное пространство, рынок труда

1. Интерактивный портал Департамента труда и занятости населения Тюменской области. - Режим доступа : https://czn.admtyumen.ru/statistics.

2. Концепция модернизации российского образования до 2020 г. - Режим доступа : http://Минобрнауки.рф/документы.

3. Об образовании в Российской Федерации. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 31.12.2014, с изм. от 02.05.2015). - Режим доступа : http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_173649/.

4. О внесении изменений в приложение к приказу Минтруда России от 2 ноября 2015 г. № 832 «Об утверждении справочника востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, в том числе требующих среднего профессионального образования». Приказ Минтруда России № 46 от 10.02.2016. - Режим доступа : https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=267512.

5. Официальный интернет-сайт ВЦИОМ. - Режим доступа : https://wciom.ru/research/.

6. Официальный сайт МАОУ СОШ г. Тобольска. - Режим доступа : http://sh9.tko-tobolsk.info/2008/06/23/.

7. Абульханова К. А. Проблема индивидуальности в психологии / К. А. Абульханова / Психология индивидуальности : новые модели и концепции : коллективная монография / под ред. Е. Б. Старовойтенко, В. Д. Шадрикова. - Москва : МПСИ, 2009.

8. Головаха Е. И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи / Е. И. Головаха. - Москва : Прогресс, 2001. - 250 с.

9. Добреньков В. И. Социологическое образование в России / В. И. Добреньков и др.]. - Москва : Альфа, 2003. - 329 с.

10. Зеер Э. Ф. Психология профессионального самоопределения в ранней юности : учебное пособие / Э. Ф. Зеер. - Воронеж : МОДЭК, 2008. - 185 с.

11. Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения / Е. А. Климов. - Москва : Академия, 2004. - 304 с.

12. Кон И. С. В поисках себя. Личность и ее самосознание / И. С. Кон. - Москва : Политиздат, 1984. - 336 с.

13. Леонтьев Д. А. Профессиональное самоопределение как построение образов возможного будущего / Д. А. Леонтьев, Е. В. Шелобанова // Вопросы психологии. - 2001. - № 1. - С. 57-66.

14. Пряжников Н. С. Теория и практика профессионального самоопределениям / Н. С. Пряжников. - Москва : Изд-во МГУ, 1999. - 268 с.

15. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии / Л. С. Рубинштейн. - Санкт-Петербург: Питер, 2004. - 172 с.

16. Самоукина Н. В. Психология профессиональной деятельности / Н. В. Самоукина. - Санкт-Петербург : Питер, 2004. - 224 с.

17. Сартр Ж.-П. Воображаемое. Феноменологическая психология воображения / Ж.-П. Сартр ; пер. с фр. М. Бекетовой. - Санкт-Петербург : Наука, 2001. - 320 с.

18. Тестотека. Методика Л. А. Йовайши. - Режим доступа : http://testoteka.narod.ru/prof/1/12.html.

19. Шульгина Т. А. Личностное и профессиональное самоопределение старшеклассников как фактор социализации личности / Т. А. Шульгина // Систематические исследования в науке и образовании : материалы Всероссийской конференции. - Москва : Курск КГУ. - 2007. - С. 275-280.

20. Элкинд Д. Эрик Эриксон и восемь стадий человеческой жизни / Д. Элкинд. - Москва : Когито-центр, 1996. - 285 с.

21. Ясперс К. Философия / К. Ясперс ; пер. с нем. А. К. Судакова. - Москва : Канон + РООН «Реабилитация», 2012. - 384 с.

22. Kelly G. A. The psychology of personal constructs. A theory of personality. Vol. 1 / G. A. Kelly - London : Routledge, 1991. - 423 с.