Teaching History in Schools in Chita in Context of Implementation of Tasks of the Soviet State in Sphere of Historical Policy (late 1930-ies - early 1940-ies)

The article analyzes the specifics of teaching history in schools of Chita in the late 1930-ies - early 1940-ies. The sources were published party and government documents and correspondence from the collections of the State archive of the Transbaikal region, introduced into scientific circulation for the first time. It is shown that the pre-war years was a very important step for the development of school historical education in our country, which determined changes in the content of this discipline and methods of its learning. Special attention in research is paid to the peculiarities of organization of educational process on the lessons of history, the characteristics of personnel and material support of the Chita schools. The author dwells on the problems of realization of educational process on the subject, among which there are shortage of qualified personnel, lack of necessary educational and methodical literature, presence of students behind the school program, and others. It is noted that due to the remoteness of the Chita region from the center the solution of these questions objectively was slower. However, despite the shortcomings of the efforts of the education department, school administrators and all teachers of Chita gradually contributed to bringing the quality of the teaching of history in conformity with the essential requirements.

history, teaching, school, Chita, Chita region, school history education, educational process, history textbook

1. ГАЗК - Государственный архив Забайкальского края. Ф. П-1834 (Первичная организация КПСС средней школы № 4, Центральный район, г. Чита). Оп. 1. Д. 1. Л. 2об.; Ф. Р-2241 (Отдел народного образования исполнительного комитета Читинского городского Совета народных депутатов (1923-1991)). Оп. 1. Д. 3. Л. 3; Ф. Р-2241. Оп. 1. Д. 4. Л. 3, 9-9об., 10-10об., 15-15об., 16об.; Ф. Р-2241. Оп. 1. Д. 5. Л. 5, 8, 10-10об., 16об., 17, 19-19об., 20.

2. О начальной и средней школе : Постановление ЦК ВКП (б) от 5 сентября 1931 г. [Электронный ресурс] // Livejournal. Серия: Psyhistorik. - Режим доступа : http://psyhistorik.livejournal.com/56331.html.

3. О преподавании гражданской истории в школах СССР : Постановление Совета Народных Комиссаров СССР и Центрального комитета ВКП (б) от 15 мая 1934 г. [Электронный ресурс] // Библиотека нормативно-правовых актов СССР. - Режим доступа : http://www.libussr.ru/doc_ussr/ussr_3989.htm.

4. Об организации конкурса на лучший учебник для начальной школы по элементарному курсу истории Союза ССР с краткими сведениями по всеобщей истории» от 3 марта 1936 г. : Постановление СНК СССР и ЦК ВКП (б) [Электронный ресурс] // Исторические материалы. - Режим доступа : http://istmat.info/node/43985.

5. Об учебниках начальной и средней школы : Постановление ЦК ВКП (б) от 12 февраля 1933 г. [Электронный ресурс] // Сайт Анатолия Владимировича Краснянского. - Режим доступа : http://avkrasn.ru/article-780.html.

6. Об учебных программах и режиме в начальной и средней школе : Постановление ЦК ВКП (б) от 25 августа 1932 г. [Электронный ресурс] // Исторические материалы. - Режим доступа : http://istmat.info/node/57330.

7. Аллабердина Г. И. Становление и развитие школьного исторического образования в СССР и Российской Федерации / Г. И. Аллабердина. - Уфа : Гилем, 2006. - 195 с.

8. Вендровская Р. Б. Очерки истории советской дидактики / Р. Б. Вендровская. - Москва : Педагогика, 1982. - 128 с.

9. Гантимурова М. И. «Воспитать патриотов…» (Система образования Читы) / М. И. Гантимурова // Чита в годы Великой Отечественной войны : сборник статей, документов и фотодокументов / под ред. В. И. Мерцалова. - Чита : Экспресс-издательство, 2015. - С. 344-346.

10. Гордина Е. Д. История как инструмент патриотического воспитания в СССР накануне и в начале Великой Отечественной войны / Е. Д. Гордина // Преподавание истории в школе. - 2010. - № 3. - С. 9-13.

11. Гордина Е. Д. Утверждение в советском массовом сознании официальной концепции отечественной истории (1930-е - первая половина 1940-х годов) : историография проблемы / Е. Д. Гордина // Вестник НГТУ им. Р. Е. Алексеева. Серия: Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии. - 2015. - С. 83-97.

12. Гришаев О. В. Историческая наука и историческое образование в СССР в конце 1920 - начале 1930-х годов / О. В. Гришаев // Научные ведомости. Серия: История. Политология. Экономика. Информатика. - 2014. - № 15 (186). - Вып. 31. - С. 144-151.

13. Гришаев О. В. История изучения партийно-правительственной политики 1930-х годов в области исторического образования / О. В. Гришаев // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2012. - Вып. 3 (107). - С. 288-292.

14. Гурьева О. В. Начальное образование / О. В. Гурьева // Энциклопедия Забайкалья. Чита. - Новосибирск : Наука, 2014. - С. 341-343.

15. Ершова И. А. Эволюция методов обучения истории в советской школе, 1930-е - начало 1990-х гг. : автореферат диссертации.. кандидата педагогических наук / И. А. Ершова. - Москва, 1994. - 17 с.

16. Казакова Т. П. Чита в годы войны / Т. П. Казакова // Читинская область в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 : сборник документов и материалов. - Чита : Экспресс-издательство, 2005. - С. 14-17.

17. Казанова О. И. Начальное образование / О. И. Казанова, Е. В. Добрынина, А. В. Константинов // Малая энциклопедия Забайкалья. Наука и образование. В 2 ч. Ч. 2. Н-Я. - Новосибирск : Наука, 2011. - С. 26-29.

18. Калуцкая Е. К. Методика преподавания истории в 1920-е гг. : осмысление опыта прошлого в новых условиях / Е. К. Калуцкая // Преподавание истории в школе. - 2008. - № 8. - С. 51-56.

19. Колосков А. Г. Становление и совершенствование школьного исторического образования в СССР : автореферат диссертации.. доктора педагогических наук / А. Г. Колосков. - Москва, 1984. - 35 с.

20. Константинов А. В. Среднее образование (общее) / А. В. Константинов // Малая энциклопедия Забайкалья. Наука и образование. В 2 ч. Ч. 2. Н-Я. - Новосибирск : Наука, 2011. - С. 245-247.

21. Константинова Т. А. Из истории народного образования Читинской области в 1937-1945 гг. / Т. А. Константинова // Читинская область в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 : сборник документов и материалов. - Чита : Экспресс-издательство, 2005. - С. 530-536.

22. Косых В. И. Читинский государственный педагогический институт : первый учебный год / В. И. Косых // Читинский архивный вестник (К 70-летию Читинской области). - № 13. - Чита : Поиск, 2007. - С. 28-34.

23. Лобода М. А. Читинский государственный педагогический институт в годы войны / М. А. Лобода // Чита в годы Великой Отечественной войны : сборник статей, документов и фотодокументов. - Чита : Экспресс-издательство, 2015. - С. 329-332.

24. Мамонтова И. Г. Средняя общеобразовательная школа № 3 / И. Г. Мамонтова // Энциклопедия Забайкалья. Чита. - Новосибирск : Наука, 2014. - С. 489-490.

25. Мерцалов В. И. Город Чита накануне и в годы Великой Отечественной войны (1941-1945) / В. И. Мерцалов // Чита в годы Великой Отечественной войны : сборник статей, документов и фотодокументов. - Чита : Экспресс-издательство, 2015. - С. 7-12.

26. Очерки истории Восточного Забайкалья. Читинская область. В 2 т. Т. 2. / под ред. Н. В. Гордеева. - Чита : Экспресс-издательство, 2007. - 240 с.

27. Пепелина Н. И. Из истории народного образования в СССР в 1930-х годах : работа над школьным учебником отечественной истории / Н. И. Пепелина // Вестник МГГУ им. М. А. Шолохова. История и политология. - 2013. - № 2. - С. 19-32.

28. Порш Л. А. Неполная средняя школа / Л. А. Порш, А. В. Константинов // Малая энциклопедия Забайкалья. Наука и образование. В 2 ч. Ч. 2. Н-Я. - Новосибирск : Наука, 2011. - С. 34-35.

29. Розенберг Е. Г. Среднее (общее) образование / Е. Г. Розенберг // Энциклопедия Забайкалья. Чита. - Новосибирск : Наука, 2014. - С. 485-487.

30. Сомов В. А. История как учебный предмет в советской системе школьного воспитания во второй половине 1930-х гг. / В. А. Сомов // Люди и тексты. Исторический альманах. - 2014. - № 6. - С. 257-270.