Методика профессионально-прикладной физической подготовки студентов строительных специальностей средствами спортивного ориентирования

Рассматриваются вопросы оптимизации учебного процесса физической культуры в высшем учебном заведении. Уделяется внимание развитию профессионально-прикладных физических качеств студентов строительных специальностей. Поднимается вопрос о профессиональной подготовке средствами спортивного ориентирования. Авторы исходят из того, что применение средств и методов спортивного ориентирования на занятиях приведет к улучшению показателей физических качеств, функциональной подготовки и работоспособности инженера-строителя. Отмечается, что спортивное ориентирование, как вид спорта, имеет прямой прикладной перенос двигательных и сопряженных умений и навыков. Подчеркивается, что формируемые у студентов компетенции могут найти применение в трудовой деятельности строительного специалиста. Сделан вывод о том, что используемая методика приводит к изменениям морфофункциональной и двигательной составляющих физической готовности к трудовой деятельности. Представлены результаты сопоставительного анализа экспериментальной и контрольной групп по показателям физического развития, функционального состояния и физических качеств, свойственных строителям. Авторы останавливаются на разработке и апробации методики, применяемой непосредственно на учебных занятиях по физической культуре для студентов-строителей. Доказано, что спортивное ориентирование является прикладным видом спорта для строительных специальностей вуза, средства которого приводят к развитию физических качеств инженера-строителя.

профессионально-прикладная физическая подготовка, студенты строительных специальностей, средства спортивного ориентирования

1. Воронов Ю. С. Основы подготовки спортивного резерва в ориентировании / Ю. С. Воронов - Москва : ЦДЮТиК, 2001. - 69 с.

2. Дубровский А. В. Понятие «физическая готовность» в структуре общей готовности человека к профессиональной деятельности / А. В. Дубровский // Теория и практика физической культуры. - 2002. - № 3. - С. 40-42.

3. Жидких В. П. Профессионально-прикладная физическая культура в системе подготовки специалистов-строителей : диссертация.. доктора педагогических наук : 13.00.04 / В. П Жидких. - Омск, 2000. - 331 с.

4. Ильинич В. И. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов вуза / В. И. Ильинич // Научно-методические и организационные основы. - Москва : 1978.

5. Кабачков В. А. Профессиональная направленность физического воспитания в ПТУ / В. А Кабачков, С. А. Полиевский. - Москва : Высшая школа, 1991. - 220 с.

6. Кошелев В. Ф. Физическое воспитание студентов в техническом вузе : учебное пособие / В. Ф Кошелев, О. Ю Молозёмов, Ю. Г. Берникова, А. В Минаев, С. И. Филимонова ; под ред. О. Ю. Малозёмова. - Екатеринбург : АМБ, 2015. - 464 с.

7. Крикунова О. Ф. Применение соревновательного метода в зимнем периоде для подготовки юных спортсменов-ориентировщиков [Электронный ресурс] / О. Ф. Крикунова, Е. И. Коробейникова, О. В. Клычкова, Г. А. Ушанов // Ростовский научный журнал : сетевое научное издание. - 2017. - Вып. 3. - C. 48-55. - Режим доступа : http://rostjournal.ru.

8. Крылова Л. М. Физическая культура в строительных вузах / Л. М. Крылова. - Москва : АСВ, 2010. - 526 с.

9. Могучева А. В. Методика профессионально-прикладной физической подготовки студентов-геологов : диссертация.. кандидата педагогических наук : 13.00.04 / А. В. Могучева. - Хабаровск, 2011. - 183 с.

10. Полянский В. П. Теоретико-методические основы совершенствования прикладной физической культуры (ее содержания и форм) в современном обществе: автореферат диссертации.. доктора педагогических наук : 13.00.04 / В. П. Полянский. - Москва, 1999. - 62 с.

11. Севастьянов В. В. Возможности использования спортивного ориентирования в учебном процессе студентов высших учебных заведений / В. В. Севастьянов, И. П. Куликов // Культура физическая и здоровье. - 2014. - № 4 (51). - С. 57-60.

12. Черников Д. Д. Спортивное ориентирование как важная часть ППФП студентов строительных специальностей / Д. Д. Черников, И. А. Лагуткина, О. В. Ишанова // Международный журнал экспериментального образования. - 2014. - № 7. Ч. 2. - С. 89.