Речевая организация программы развития как документа стратегического планирования

Статья посвящена исследованию речевой организации текста программы развития как документа стратегического планирования. Выявляются факторы, определяющие особенности текста данного жанра. Анализ осуществляется с позиций коммуникативно-жанрового подхода, использующегося в работах современных исследователей. Предпринимается опыт целостной характеристики текста с позиций жанра. Учитываются параметры, обусловленные как лингвистическими, так и экстралингвистическими факторами. Характеризуются основные жанровые элементы: «коммуникативная цель», «образ автора», «образ адресата», «образ прошлого», «образ будущего», «диктумное содержание», «языковое воплощение жанра». Рассматриваются средства их речевой репрезентации в документе данной разновидности. В ходе анализа материала на лексическом и грамматическом уровнях выявляются черты документного текста. Установлено, что функция планирования (целеполагания, прогнозирования), которую в качестве основной выполняет программа развития, определяет актуализацию жанровых элементов «коммуникативная цель» и «образ будущего», формируя особую категорию футуральности. Показано, что в текстах программ развития присутствуют лексические признаки публицистического текста. Автор объясняет эту особенность направленностью документа на широкого адресата. Показана целесообразность применения коммуникативно-жанрового подхода к описанию речевой организации документов стратегического планирования других видов.

документ, документный текст, документ стратегического планирования, программа развития, речевая организация текста, футуральность

1. Об утверждении государственной программы Волгоградской области «Развитие образования» на 2014-2020 годы (с изменениями на 27 декабря 2017 года) [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://docs.cntd.ru/document/460218171.

2. О стратегическом планировании в Российской Федерации : федеральный закон от 28 июня 2014 года № 172-ФЗ [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102354386.

3. О Федеральной целевой программе развития образования на 2016-2020 годы : постановление от 23 мая 2015 года № 497 [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102372590&rdk=4.

4. Белоконева К. А. Стратификация документов сферы государственного управления образованием : автореферат диссертации.. кандидата филологических наук / К. А. Белоконева. - Волгоград, 2012 - 21 с.

5. Буслаева Е. С. Документные средства сферы с общественностью : типология, свойства, стилевая организация : автореферат диссертации.. кандидата филологических наук : 05.25.02 / Е. С. Буслаева. - Волгоград, 2015. - 24 с.

6. Краснова О.Н. Композиционно-речевая организация научного документа (на материале авторефератов диссертаций) : автореферат диссертации.. кандидата филологических наук : 10.02.01 / О. Н. Краснова. - Волгоград, 2010. - 24 с.

7. Кушнерук С. П. Многокомпонентные единицы документных текстов (к проблеме судебных лингвистических экспертиз) / С. П. Кушнерук // Lingua mobilis. - 2010. - № 1 (20). - С. 75-82.

8. Ромашова О. В. Жанрово-стилевая специфика медицинского документа (на материале медицинской карты стационарного больного) / О. В. Ромашова // Мир науки, культуры, образования. - 2014. - № 5 (48). - С. 127-130.

9. Шарипова Р. Р. Композиционные и лексические особенности текстов регламентирующих документов системы менеджмента качества / Р. Р. Шарипова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2015. - № 10 (52). - Ч. 1. - С. 205-207.

10. Шмелева Т. В. Модель речевого жанра / Т. В. Шмелева // Жанры речи : сборник научных статей. - Саратов : Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 1997. - С. 88-98.