Цель публикации — выделить критерии, по которым можно определить вид связи, характерный для некоторых типов бессоюзных сложных предложений в немецком языке. В качестве материалов исследования послужили примеры, отобранные из корпуса DWDS, а также из немецкой художественной литературы. Предложено определение понятия «бессоюзные предложения». Посредством использования трансформационного анализа, описательного метода и метода компонентного анализа показано, что вводимые союзами придаточные предложения обладают различной степенью интегрированности в структуру предложения, что, в свою очередь, объясняет сложности при определении типа отношений в бессоюзном предложении. Разработаны критерии, позволяющие определить характер связи в бессоюзном предложении: степень смысловой спаянности частей; наличие одного или нескольких фокусных экспонентов; способность быть в скопусе отрицания в главной части; способность реализовать функцию одного из членов главного предложения. В соответствии с критериями предложена дифференциация бессоюзных предложений: (1) бессоюзные предложения с подчинением; (2) бессоюзные предложения с сочинением. Бессоюзные предложения первого типа обладают различной степенью интегрированности в структуру целого высказывания. Показано, что интерпретация семантики отношений между частями бессоюзного сложносочиненного предложения во многом определяется типом текста.

Цель исследования — выявить особенности эвфемистической репрезентации алкоголизации в русской и узбекской лингвокультурах. Материалом послужили данные словарей Е. П. Сеничкиной и М. Омонтурдиева, отобранные за десятилетний период с учётом контекстов речевого функционирования. Методом сплошной выборки было выделено 286 эвфемистических единиц, распределённых по восьми тематическим группам и проанализированных с применением количественного, стилистического, когнитивно-фреймового и прагматического методов. Установлено, что в обеих лингвокультурах ядро номинативного поля образуют эвфемизмы, обозначающие процесс употребления алкоголя и состояние опьянения, тогда как наименования напитков, ёмкостей, мест и мотивов занимают периферийные позиции. Выявлены доминирующие механизмы эвфемизации: метафора и метонимия, генерализация, расплывчатость выражения, литота и ироническое переосмысление. Показано, что русский корпус количественно более развёрнут и характеризуется значительной долей ироничных прозвищ пьющих и образных метафор с мифологическими и культурными ассоциациями, тогда как узбекский корпус опирается преимущественно на бытовые и физиологические образы, что связано с более жёстким религиозно-культурным табу. Подчёркивается, что в обоих языках преобладают разговорно-просторечные и фамильярно-шутливые единицы узуса.

Рассматривается лексикографический аспект синонимических исследований дагестанских языков. Актуализированы основные сложности, возникающие при лексикографической интерпретации синонимов — как в общей лексикографии, так и в дагестанском языкознании, а также намечены подходы к их решению. Ключевой проблемой является недостаток в дагестановедении современных, теоретико-методологически разработанных словарей синонимов. Долгое время единственным подобным трудом оставался «Краткий словарь синонимов лезгинского языка» А. Г. Гюльмагомедова, который нуждается в дополнении и переиздании с учетом изменившейся языковой ситуации. Цель работы — апробирование научно обоснованных подходов к лексикографированию синонимов и подготовка материалов для обновления указанного словаря. Материалом исследования послужили данные современных лексикографических источников, лингвистического эксперимента, авторская и переводная литература, язык СМИ, разговорная речь. Уточняются терминологический аппарат и методика лексикографирования синонимов. Обобщены научные данные, полученные за полувековой период после выхода словаря в 1982 году. Заявлены корректировка существующих и составление новых словарных статей. Доказано, что трудности лексикографической интерпретации синонимов во многом проистекают из нечеткости используемой терминологии и методологии.

В статье рассматривается продакт-плейсмент как нарративная стратегия художественного дискурса. Одним из продуктивных способов целенаправленной или неосознанной языковой репрезентации указанного культурно-семиотического феномена является использование прагматонимов, которые представляют собой любое словесное обозначение бренда, марки товара или вида предлагаемых услуг. Цель исследования — рассмотреть метафилологические тактики и «технические» приёмы интегрирования продакт-плейсмента в художественный текст, а также представить их типологию. Целостное и системное описание литературного продакт-плейсмента позволяет проследить его эволюцию от функционирования прагматонимов как квазирекламных вставок (в литературе XIX и XX веков) до коммерчески мотивированных рекламных интеграций (в современной массовой литературе). Органично встраиваясь в ткань повествования или лирического сюжета, прагматонимы во взаимодействии с другими элементами эстетической реальности играют важную роль в реализации идиориторики и смысловой концепции произведения. Авторы приходят к выводу, что бренд становится сложным знаком и обретает семантически ёмкое наполнение. Утверждается, что упоминание товаров и услуг способствует созданию культурно-исторического фона, который позволяет интерпретировать особенности менталитета и ценностные ориентиры персонажей, а также связанные с ними сюжетные ситуации. 

Изучаются механизмы суггестивного воздействия, заложенных в дискурсе гороскопов. Дается определение суггестии как особого психологического способа воздействия суггестора на суггеренда. Выявлены ее характерные признаки: осознанность, навязчивость, целенаправленность, с одной стороны, некритическое восприятие информации и полное доверие, с другой. Источниками материала выступили тексты англоязычных гороскопов, размещенные на сайтах Horoscope.com и Yourtango.com. В работе предлагается и обосновывается метод суггестивного анализа с целью выявления механизмов речевого воздействия в текстах гороскопа. Разработано три этапа анализа. В качестве первого этапа предлагается структурно-композиционный анализ, а именно: определение и описание традиционных элементов гороскопа. В качестве второго этапа предложен лингвостилистический анализ, то есть выделение специальных языковых средств и стилистических приемов. На третьем этапе выполнялось выявление механизмов речевого воздействия в гороскопических текстах на социально-психологическом уровне. Установлено, что к основным механизмам суггестивного речевого воздействия относятся создание эффекта личностной ориентированности, актуализация воображения и формирование атмосферы доверия. Отмечаетсч, что эти приёмы обеспечивают эффективное манипулирование восприятием адресата сообразно специфике жанра.

Статья посвящена анализу специфики мысленного представления, категоризации и семантического кодирования цвета людьми с расстройствами аутистического спектра. Новизна исследования заключается в комплексной оценке семантической значимости основных и высокочастотных неосновных цветонаименований с помощью комбинации лингвистических и психолингвистических индексов, а также в определении областей цветового пространства, которые в словаре людей с аутизмом подвергаются лексическому уточнению. Отдельными задачами исследования стали выявление возможных различий в стратегиях выбора аутистами цветообозначений и реконструкция концептуальной карты цветонаименований. В исследовании приняли участие 32 носителя русского языка с расстройством аутистического спектра (17 женщин и 15 мужчин) в возрасте 16—28 лет (средний возраст = 19.8, SD = 2.7) и аналогичная по полу, возрасту и уровню образования контрольная группа. Сбор данных проводился с помощью метода свободного перечисления. Исследование показало, что люди с расстройствами аутистического спектра имеют менее плотный и менее однородный по сравнению с нейротипичными носителями русского языка цветовой словарь. Они более традиционно и менее вариативно выражают оттеночность и наиболее часто ориентируются в когнитивной репрезентации оттенков на их перцептивное сходство и ассоциативную близость. 

Представлена авторская реляционная модель эвфемизации как многоуровневого механизма смысловой регуляции, формируемого на пересечении когнитивных операций, прагматических установок и социокультурных норм. Модель включает пять уровней: контекстуальный, интенциональный, реляционный, семантический и дискурсивный. Введено различие между перлокутивным эффектом (на уровне эвфемистического выражения) и перлокутивным актом (на уровне эвфемистического текста и дискурса). Выделены ключевые когнитивно-прагматические механизмы: селективное внимание, прагматическая фильтрация, метапрагматическая и прогностическая оценка. Предложена типология реляционных векторов эвфемизации, отражающих стратегические установки (этические, регулятивные, институциональные, экономические, медицинские, образовательные и др.). В качестве материалов привлекаются современные примеры из повседневной, медиальной и институциональной коммуникации. Приводятся примеры эвфемизмов для понятий «безработный», «инвалид» и др. Подчеркивается, что эвфемизация, будучи реляционно организованной когнитивной процессуальностью, обеспечивает многоплановую настройку речевого поведения, направленную на формирование приемлемых траекторий интерпретации (реляционных векторов), смягчение социально чувствительных аспектов коммуникации и поддержание дискурсивного баланса. 

Статья посвящена анализу кинем, репрезентирующих ментальные девиации в современном русском дискурсе. Проведено исследование трех жестов-эмблем, соотносимых с вербальными эвфемизмами соответствующей тематической группы. Рассматриваются вопросы семантической, прагматической и когнитивной интерпретации жестов, а также их статус в системе визуальной семиотики. В качестве материалов привлекаются данные ассоциативного эксперимента, в котором участвовал 291 респондент. Материалы для анализа извлечены из толкований и комментариев респондентов. Применение методики ассоциативно-полевого анализа позволило выделить ядерные, околоядерные и периферийные зоны значений. Показано, что кинема ‘махать ладонью у виска’ отличается высокой степенью эвфемизации и вариативностью употребления. Выявлено, что кинема ‘крутить пальцем у виска’ демонстрирует прямую отрицательную номинацию и обладает конфликтным прагматическим потенциалом. Установлено, что кинема ‘стучать пальцем по голове’ интерпретируется как каузативный жест, побуждающий к размышлению. Уделяется внимание возрастным различиям интерпретаций: молодые респонденты чаще воспринимают жесты как игровые, старшие — как маркеры девиации. Доказано, что невербальные и вербальные средства формируют множественные перекрестные соответствия. Авторы приходят к выводу о типологической сопоставимости кинем и эвфемизмов и уточняют их прагматический статус.

Статья посвящена изучению вербальных проявлений наивной картины мира. Предметом исследования стали наивные меры, представленные в русской и турецкой картинах мира. Проведено сопоставление указанных единиц с применением ономасиологического, компонентного анализа, лингвокультурологической интерпретации. Под наивной мерой понимается лингвокультурная единица, которая используется при параметризации действительности. Утверждается, что наивные меры антропоцентричны. Отмечается, что в отличие от научных единиц измерения обыденные меры отражают отступления от нормы, стандарта. Указано, что наряду с сигнификативными признаками в значение могут входить оценочные и эмотивные. Выяснено, что эталонную основу меры выполняют образные основания единиц. Установлено, что измерительные симболарии русских и турецких лингвокультур в целом совпадают. Сообщается, что основными образами, которые используются для выражения меры, выступают соринка, крошка, капля, иголка, волос, рука, глаз, золото. Выяснено, что русская лингвокультура демонстрирует более богатый состав единиц. Наивное сознание использует идентичные способы концептуализации и категоризации меры: репродуктивные, созерцательные, аналитические, интенсифицирующие тактики, а также тактики экстериоризации или интериоризации. В турецкой лингвокультуре выявлена тенденция эталонизации акустических образов. Доказано, что специфика параметризации выражена в выборе эталонов и их культурной интерпретации, которая обусловлена культурным континуумом.

В статье исследуются особенности репрезентация каузативной семантики на материале английских фразеологических единиц с глаголами семантических полей «Толкать» и «Тянуть». Применяются описательный и интерпретационный методы, дефиниционный, компонентный, этимологический анализ, элементы контекстуального анализа, а также метод семантического толкования. Разработана семантическая типология каузативных отношений, включающая прямую и косвенную каузацию (инструментальную и опосредованную), автокаузацию (рефлексивную, партитивную и посессивную) и комбинированные типы. Выявлено, что фразеологические единицы с глаголами семантического поля «Толкать» чаще сохраняют каузативную семантику, тогда как единицы с глаголами семантического поля «Тянуть» склонны к ее утрате. Показано, что сохранение семантики каузации обусловлено актуализацией признаков каузирующего действия и оппозицией участников ситуации по признаку волитивности. Показано, что утрата каузативного компонента возникает при фокусном выделении некаузативных элементов прототипической ситуации и характерна преимущественно для фразеологических единиц с исходной семантикой автокаузации или конвенционализированными прототипами. Установлено, что механизм метафоризации определяется спецификой семантики прототипической ситуации и реализуется через комплекс признаков, включающих импликации и ассоциации c отрицательной оценочностью.

Выявляются универсальные и этноспецифическе образные и оценочные конститутивные признаки лингвокультурного типажа «Филолог» в русской и китайской лингвокультурах. Проанализированы креолизованные тексты, бытующие в Интернет-пространстве и репрезентирующие филолога как профессиональную типизируемую личность. Анализ показал значительные расхождения в репрезентации образа филолога в исследуемых лингвокультурах. Выяснено, что образный признак «внешний вид» в силу иконичности креолизованного текста является единственной универсальной характеристикой филолога. Отмечается, что русский филолог характеризуется преимущественно с позиций его речевых особенностей (владения грамотной речью и стремления прививать ее окружающим), а китайский филолог — с точки зрения его моральных и профессиональных качеств. Этноспецифичен также оценочный компонент креолизованных текстов. Выявлено, что филолог в китайской лингвокультуре предстает ответственным и мудрым человеком (в исключительно положительном свете), а российский филолог характеризуется аксиологической амбивалентностью: оценивается позитивно только с точки зрения самопрезентации как специалист, владеющий редкими и трудными для усвоения навыками. Предполагается, что негативная оценка связана с педантичностью филолога, его нетерпимостью к речевым ошибкам окружающих, а также с неактуальностью профессии филолога в настоящее время.

Автор определяет медиакультуру как сложный феномен, включающий в себя ценности, идеологии и мировоззренческие установки, специфику аудитории, а также доверие как основополагающий принцип функционирования публичной и массовой коммуникации. В статье представлены результаты эмпирического исследования, проведённого в Болгарии, в рамках которого с помощью онлайн-анкетирования было опрошено 1000 респондентов. Инструментарий исследования включал вопросы закрытого и полузакрытого типа; для оценки ответов использовалась шкала Лайкерта. Анализ полученных данных свидетельствует о существенных трансформациях в отношении к медиа, особенно среди представителей молодого поколения. Отмечается, что одним из таких сдвигов является предпочтение онлайн-новостных ресурсов и социальных сетей традиционным СМИ. Сообщается, что вместе с тем расхождения в ответах респондентов указывают на глубокий кризис доверия к медиа среди опрошенных. Кроме того, результаты исследования доказывают, что часть респондентов легко подвержена влиянию дезинформации. Автор приходит к выводу о необходимости повышения уровня медиаграмотности в цифровой среде.

Статья посвящена изучению жанровых особенностей антиутопии современного британского писателя Бена Элтона «Слепая вера» (2007). Востребованность исследования обусловлена отсутствием достаточного количества литературоведческих работ, посвященных этому роману. В качестве методов исследования выбраны жанрово-типологический и метод художественного анализа текста. Критериями для анализа послужили типологические черты произведения: идея власти, тема авторитарного государства, композиционные и стилевые особенности и пр. Новизна исследования видится в том, что впервые проведен подробный анализ романа «Слепая вера», уточняющий его жанровую природу с целью вписать его в британскую антиутопическую традицию. Исследование показало, что в тексте произведения указанные черты претерпели трансформацию. Установлено, что антиутопия «Слепая вера» содержит признаки как демографической (мотив перенаселения, акцентированный религиозный контекст, выраженный в мотивах профанирования сакральной библейской тематики и божьей кары, образ ребенка материального), так и классической (проблема прогресса и духовного регресса, специфические литературный код и образная система, осмысление оруэлловского новояза) разновидности жанра. Предлагается на основе этого определить роман Б. Элтона как комбинированный вариант жанровой модели антиутопии. 

Статья посвящена проблеме реактуализации темы блокады Ленинграда в современном литературно-драматургическом дискурсе. Цель исследования — выявить специфику индивидуально-авторского осмысления блокадного опыта современными российскими драматургами. В качестве основного объекта и источника текстового материала рассматриваются написанные в XXI веке пьесы Е. Греминой «67/871» и Ю. Клавдиева «Развалины». Авторы статьи стремятся раскрыть интерпретационный потенциал блокадной тематики, заложенный в анализируемых текстах. Результатом мотивно-образного, контекстуально-семантического и интертекстуального анализа текста пьес является выход на концептуальный уровень содержательной структуры произведений. Показано, что современные драматурги жанрово обогащают дискурс о блокаде Ленинграда. Отмечается, что они по-разному работают со свидетельствами эпохи и находят новые способы трансляции ключевых концептуальных смыслов блокадного текста, связанных с поиском путей выживания, сохранением человеческого облика или его утратой в экстремальных условиях. Сделан вывод о том, что разные формы репрезентации темы блокады Ленинграда, используемые Е. Греминой и Ю. Клавдиевым, обнажают аксиологическую значимость трагических событий прошлого для понимания ценностных структур настоящего и будущего времени, задают вектор нравственно-этического восприятия современного общества, побуждают к дискуссии. 

Статья посвящена анализу новеллистического творчества Евдокии Нагродской 1910-х годов в контексте традиции западноевропейской «вампирской» прозы. Научная новизна исследования состоит в том, что впервые в рассказах «Он» и «Материнская любовь» обнаруживается основополагающая и генетически обусловленная традиция готической прозы, формирующая отечественный вампирский литературный канон. Установлено, во-первых, что в рассказе «Он» инфернальные образы служат для выражения собственно масонских и оккультных взглядов писательницы: связь с существом, пришедшим из потустороннего, ирреального мира, помогает приобрести «тайные» знания о человеке, но ценой собственного рассудка. Во-вторых, доказывается, что в рассказе «Материнская любовь» феномен вампиризма приобретает ранее не свойственные русской «вампирской» литературе характеристики и положения. Показано, что в данном рассказе борьба с вампиром начинает приобретать ярко выраженный гендерный подтекст, а его описание становится сотканным из многочисленных референсов западноевропейской традиции. Показано, что в проанализированных рассказах встреча с кровососущим мертвецом, перешедшим через границу жизни и смерти, обладающим оккультным знанием (таков и антигерой рассказа «Он»), для жертвы никогда не заканчивается положительным исходом.

Статья посвящена рассмотрению различных направлений русской рецепции поэмы Уильяма Блейка «Мильтон» (1804—1811). Осмыслена критическая рецепция поэмы, которая, будучи впервые упомянутой в 1897 году в одной из статей З. А. Венгеровой и кратко охарактеризованной рядом исследователей советской эпохи (М. Н. Гутнер, А. А. Елистратова, Е. А. Некрасова), была впоследствии подробно изучена, среди других поэм Блейка, Т. Н. Васильевой (1960-е годы) и Г. А. Токаревой (2000-е годы). Отмечается изменение подходов исследователей: если в советский период доказывалась принадлежность Блейка к «прогрессивному романтизму», то на современном этапе наибольший интерес вызывает мифология английского поэта (в том числе отраженная в «Мильтоне»), которая привлекает мыслителей-традиционалистов. Изучена творческая рецепция поэмы, причем особое внимание уделено наиболее раннему объекту художественного переосмысления — отрывку, начинающемуся со слов «And did those feet in ancient time…»: к нему есть явные аллюзии в стихотворении С. Я. Маршака «Иерусалим» (1918), а также в «Памяти» Н. С. Гумилева (1920). Установлено, что переводческая рецепция «Мильтона» начинается с отрывка, интерпретированного С. Я. Маршаком (1918), затем следуют фрагменты из поэмы (преимущественно «And did those feet in ancient time…»), переведенные другими литераторами. Проанализирован полный перевод «Мильтона», который был осуществлен Д. Н. Смирновым и опубликован только в 2021 году, как билингва, с обширными примечаниями

Актуальность исследования обусловлена обращением к ленинскому ономастическому дискурсу в прозе Л. Добычина. Статья посвящена выявлению способов языковой игры с именем Ленина в рассказах писателя. В качестве материалов исследования привлекаются тексты художественной прозы из собрания сочинений писателя, его эпистолярий, литературоведческие и лингвистические работы о ленинском культе и языковой игре. Уделяется внимание ироническому контекстному введению Добычиным ленинского мифа в традиционную христианскую образность и культурную память. Представлены результаты сопоставительного анализа приемов семантизированной, оригинальной и сакрализованно-профанирующей языковой игры. Показано, что имя Ленина функционирует как текстообразующий знак, организующий разные уровни повествования. Установлено, что каламбуры, в том числе фонетизированные, основанные на парономазии, анаграммы и межтекстовые аллюзии обеспечивают скрытую ироническую деконструкцию официального культа вождя. Доказано, что повторяемость имени в различных нарративах формирует особый ритуальный язык эпохи. Авторы приходят к выводу о том, что ленинский антропоним в прозе Добычина утрачивает сакральный статус и превращается в элемент ритуального «шума речи». Новизна исследования видится в том, что комплексно и детально описана система языковой игры с именем Ленин как ключевая особенность идиостиля Добычина.

Выполнен анализ политического влияния женщин на историю государства Ак-Коюнлу. Рассматриваются вопросы участия хатун — супруг и матерей правителей — во внутренней и внешней политике, а также их роли в дипломатических и династических процессах. Источниками выступили письменные памятники эпохи, а также научные публикации по истории тюркских народов. Вводятся в научный оборот данные о дипломатической активности Сарай-хатун и Деспины-хатун, а также их влиянии на баланс сил в государстве. Уделяется внимание особенностям положения женщин при дворе Ак-Коюнлу и их участию в принятии стратегических решений. Поднимается вопрос о значении династических браков для укрепления власти и внешней политики государства. Сообщается, что Сарай-хатун сыграла ключевую роль в урегулировании конфликтов между сыновьями и в дипломатических переговорах с соседними державами. Показано, что Деспина-хатун (Кирья Катерина), будучи христианкой, сумела занять влиятельное положение при мусульманском дворе и активно участвовала в международной переписке. Доказано, что оба брака — как Сарай-хатун, так и Деспины-хатун — имели стратегическое значение для Ак-Коюнлу. Установлено, что женщины не только поддерживали внутреннюю стабильность, но и способствовали формированию новых политических союзов. Сделан вывод о том, что хатун Ак-Коюнлу были не просто супругами правителей, а самостоятельными и значимыми политическими фигурами, оказавшими существенное влияние на историю государства. 

Проводится анализ трансформации системы высшего образования в Камбодже. Целью работы является подтверждение гипотезы о том, что, несмотря на активные попытки модернизации, система высшего образования страны развивается противоречиво, демонстрируя формальные успехи при сохранении системных проблем. Показано, что ключевыми проблемами современного камбоджийского высшего образования остаются относительно низкое качество преподавания и учебных программ, их слабая связь с потребностями рынка труда, дефицит высококвалифицированных академических кадров, недостаточный уровень государственного финансирования вузов. Утверждается, что часть мероприятий правительства (принятие Стратегии развития высшего образования, создание Аккредитационного комитета, открытие частных вузов и др.) носят декларативный характер, не решая структурных проблем. К числу препятствий для полноценной модернизации высшего образования отнесена недостаточная институциональная автономия вузов, ограничивающая их способность гибко реагировать на вызовы времени. Отмечается, что королевское правительство концентрируя свое внимание на бюрократическом контроле вузов, оказывается, в силу финансовой слабости, не в состоянии обеспечить камбоджийским выпускникам широкий доступ к системе высшего образования.

Рассматривается проблема административной интеграции Якутии в состав Российской империи в конце XVIII — первой половине XIX веков. В центре исследования находятся вопросы кадрового обеспечения. Собраны сведения о том, какие меры предпринимал имперский центр для комплектования административного аппарата в одном из наиболее отдалённых и климатически сложных регионов страны. Установлено, что ответом государства стала целенаправленная политика привлечения и удержания чиновников, представлявшая собой комплекс льгот и привилегий. Выявлены ее основные инструменты: гарантированное ускоренное чинопроизводство, существенные единовременные выплаты (подъемные и прогонные деньги), особые пенсионные правила. На конкретных примерах кадровых назначений показано, что для многих чиновников служба в Якутии стала формой компенсаторной карьеры. Показано, что данная политика представляла собой сложный симбиоз формальных законодательных норм и гибких личных решений, что порой порождало бюрократические парадоксы, однако, несмотря на это, система в целом оказалась работоспособной. Автор отмечает, что в итоге в Якутии был сформирован и стабильно функционировал корпус гражданских чиновников, состоявший в значительной своей части из назначенцев из других частей империи.

Статья посвящена эволюции антиколониальной политики Коммунистического интернационала в Африке южнее Сахары в 1920—1930-е годы. Рассматривается вопрос о том, какими инструментами Коминтерн пытался связать классовую повестку с задачами национального и расового освобождения. В качестве материалов привлекаются архивные документы Коминтерна, доклады его представителей, письма и резолюции. Исследуется формирование организационной структуры работы в Африке южнее Сахары. Методически исследование опирается на структурно-содержательный анализ документации, сравнительный анализ политической риторики Коминтерна и антиколониальных движений. Показано, что включение «негритянского вопроса» в повестку Исполнительного комитета Коммунистического интернационала (ИККИ) в 1921 году запустило процесс институционализации африканского направления: оформилось Бюро колониальных стран, затем специализированные структуры по работе среди африканцев и афродиаспоры, а к концу 1920-х годов — Международный комитет негритянских рабочих как транснациональный канал мобилизации и коммуникации. Выявлено, что Коминтерн создал набор организационных и медийных инструментов антиколониальной работы в Африке южнее Сахары и предложил модель соединения классовой борьбы с антирасизмом и самоопределением, сформировав важную платформу культурного и политического пространства.

Проводятся временны́е параллели между государственной политикой СССР в сфере исторического образования и процессом распространения нацизма в Германии в 1920-х — начале 1940-х годов. Доказано, что усиление исторической подготовки в учебных заведениях СССР коррелировало с этапами укрепления партии Гитлера в Германии. Отмечается, что приход нацистов к власти в 1933—1934 годах стал переломным моментом, и в СССР дисциплина «История» была введена во всех учебных заведениях страны. Показано, что реформа проводилась форсированными темпами, продолжаясь в годы Великой Отечественной войны с учетом событий на советско-германском фронте. В качестве источников привлечены нормативные акты в сфере образования за 1920—1940-е годы и документы Государственного архива Хорезмской области. Методология исследования основана на сочетании теории «нелогического действия» В. Парето и научных представлений о формировании идеологии на основе образа общего врага. Авторы приходят к выводу: опыт СССР показал не только значимость исторических знаний для создания устойчивых патриотических представлений, но также важность государственной политики, направленной на своевременное определение деструктивных явлений, формирующихся в идеологии соседних государств, и быстрое на них реагирование с целью консолидации общества для противодействия возникшим угрозам.

Исследуется эволюция образа Советского Союза во время Второй мировой войны (1939—1945 годы) на страницах британских периодических изданий. Актуальность исследования обусловлена современными попытками пересмотра западными странами решающей роли Советского Союза в разгроме нацизма. Цель исследования заключается в выявлении основных этапов изменения образа Советского Союза, происходившего под влиянием различных факторов. Источниками выступили как ведущие центральные издания, так и региональные печатные СМИ. Впервые в научный оборот вводятся исторические источники, практически не известные российскому читателю. В исследовании показано, как образ СССР претерпел сложную эволюцию: от потенциального союзника через агрессора до «несгибаемого союзника». Выявлено, что в 1944—1945 годах, по мере приближения победы, в публицистическом дискурсе начала производиться коррекция, ставившая вклад СССР в зависимость от помощи союзников. Автор приходит к выводу о том, что изменение образа СССР напрямую коррелировало с ходом военных действий и политической конъюнктурой. Исследование проводится в рамках имагологии как относительно нового направления в исторической науке.

Статья посвящена исследованию концептуальных подходов к международному гуманитарному сотрудничеству. Оно рассматривается в контексте инициативы «Один пояс и один путь», выдвинутой в Китае в 2013 году и подразумевавшей создание широкомасштабной системы экономических и культурных связей между большинством стран Евразии, а также включавшей развитие системы политического сотрудничества между государствами, входящими в данную инициативу. Авторы выявили существование исторических основ у концепции такого сотрудничества и доказали, что китайские политические мыслители во многом при формировании рассматриваемой инициативы опирались на китайскую политическую, философскую и культурную традицию, восходящую к трудам Конфуция и Лао-цзы. Авторам также удалось доказать, что современные китайские исследователи также интерпретируют понятия международного гуманитарного сотрудничества, опираясь на китайские традиционные подходы к межгосударственным отношениям, и подобное толкование имеет право на существование и может рассматриваться как одна из основ внешнеполитической доктрины современного Китая.

На основе архивных документов проведено исследование, посвященное организации аптекарского огорода в Екатеринбурге главным провизором аптеки, немцем Людвигом Христианом Мейндерсом, прибывшим на Урал в августе 1738 года. Установлено, что огород был организован весной 1739 года, засеян семенами, которые Мейндерс приобрел на свои средства по пути в Екатеринбург. Сообщается, что с 1740 года он стал использовать и семена растений, выращиваемых в аптекарском огороде. Впервые идентифицирован состав растений: мак, иссоп, мелисса, настурция, майоран, любисток, шалфей, чабер, мята, аквилегия, алтея, просвирник, папоротник и др. Представлены данные о суммах ежегодной экономии средств за счет отказа от выписывания трав из аптек Москвы с 1738 по 1744 годы. Установлено расширение территории поиска лекарственных трав и ассортимента растений, выращиваемых на огороде в 1740-е годы. Раскрыты места и условия хранения заготавливаемых растений, меры по улучшению полива, ухода за высаженными травами. Показано, что Мейндерс составил первый гербарий лекарственных растений, которые собирались на территории Урала и выращивались в огороде, и использовал его для обучения аптекарских учеников. Приводятся свидетельства того, что аптекарский огород, ставший первым на территории Урала и Сибири, сыграл большую роль в обеспечении лекарственными средствами госпиталя Екатеринбуга и госпиталей других казенных заводах.

Статья посвящена процессу подбора служащих земских и городских органов самоуправления Уфимской губернии в конце XIX — начале XX веков. В качестве источников впервые привлекаются объявления «о спросе на труд», размещенные Уфимским земством в общероссийских периодических изданиях, и резюме кандидатов. В научный оборот также вводятся архивные материалы переписки земских и городских управ с потенциальными сотрудниками. Авторами установлено, что способ поиска служащих зависел от конкретной вакансии. Сделан вывод о том, что при замещении рядовых должностей достаточно распространенным явлением оставался протекционизм со стороны гласных и членов управы. При этом отмечено, что сотрудники, которым предстояло возглавить муниципальное предприятие или учреждение, должны были иметь рекомендации профессионального сообщества. Авторы подробно рассматривают процесс поиска земских и городских служащих через общественно-политические и специализированные периодические издания. Как показывает анализ объявлений, органы местного самоуправления постепенно ужесточали требования к образовательному уровню и стажу служащих. Подчеркивается, что на публикации в газетах и журналах обычно откликалось несколько претендентов, что позволяло проводить конкурсный отбор на ключевые должности.

Настоящее исследование посвящено анализу того, каким образом внешне- и внутриполитические ориентации Турции в период Холодной войны (1945—1991) формировали восприятие Советской России и России в целом, а также тому, как данный процесс отражался в школьных учебниках истории. Целью данного исследования стало выявление особенностей образа России, представленного в учебниках истории, который изменялся под воздействием трансформаций внутренней и внешней политики в период Холодной войны. Исследование также направлено на объяснение того, как данный образ отражался в дискурсе исторического образования, соответствуя политической атмосфере эпохи и служа определённым целям. Материал исследования составляют учебники истории, использовавшиеся в системе образования Турции в рассматриваемый период. Результаты контент-анализа показывают, что нарратив о России в учебниках истории тесно связан с идеологическими установками и внешнеполитическими предпочтениями Турции. Исследование также демонстрирует, что историческое образование функционирует не только как средство передачи знаний, но и как инструмент формирования коллективной памяти и идентичности. В работе в сравнительной перспективе анализируется, каким образом внешнеполитические ориентиры, сформированные в Турции в условиях Холодной войны, а также внутренние политические и социальные процессы отражались на репрезентации образа России и Советского Союза в учебниках истории.